练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    3．下列有关鲫鱼适应水中生活特征的叙述中，不正确的是（　　）
    A．鲫鱼背面深灰色，腹面白色，是一种保护色
    B．鲫鱼的鳔能够调节鱼体在水中的浮力大小，使鱼可以停留在不同的水层
    C．鲫鱼控制前进方向的器官是尾鳍，摆动产生前进动力的是尾部和躯干部
    D．鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳，也能感知水流、测定方位，避开障碍物，起主要作用的器官是眼睛

    分析 鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈流线型中间大两头小．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．

    解答 解：A、鲫鱼背面深灰色，腹面白色，是一种保护色与水生生活相适应，A正确；
    B、图中是鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里，B正确．
    C、鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动，C正确；
    D、鲫鱼身体两侧有一行侧线，是鱼的感觉器官，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，D错误．
    故选：D

    点评 掌握鱼与水生生活相适应的特征是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．该食物网有3条食物链
    B．草是生产者，X、Z是消费者，Y是分解者
    C．从数量上分析，X的数量最多
    D．Y和蝗虫是捕食与竞争的关系

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    14．观察和调査都是科学探究常用的方法．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示人体皮肤的结构，在炎热环境中，加快散热依靠其中的（　　）
    A．1 和2B．1 和4C．3 和 5D．2 和 3

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．荷全身是宝，如花可以观赏，叶可以泡茶，剥了皮的莲子可以煮粥，藕可以做菜等，下列说法错误的是（　　）
    A．“荷花”是繁殖器官花B．“荷叶”是营养器官叶
    C．剥了皮的“莲子”是繁殖器官种子D．“藕”是营养器官根

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于植物特征的叙述中，正确的是（　　）
    A．裸子植物有根茎叶，用种子繁殖后代
    B．苔藓植物有根茎叶的分化
    C．蕨类植物有茎叶和假根，用孢子繁殖后代
    D．被子植物多不具有果实

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．园林工人在移栽树木后，经常给其“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（　　）
    A．分生组织B．机械组织C．导管D．筛管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    12．为探究白天沙漠中的蝎子为什么把自己的身体藏在数厘米深的沙子里的问题，某同学模拟沙漠的环境做了一个实验，并测得了以下一组数据．
    干细沙的温度湿泥土的温度
    表    面26℃24℃
    2厘米深处24℃23℃
    4厘米深处22℃22℃
    6厘米深处20℃21℃
    （1）该实验中，电灯光模拟沙漠中的阳光；
    （2）根据所测数据，你能对沙漠中的蝎子在白天把自己藏在数厘米深的沙子里的问题作出解释吗？沙子表面温度高，越向深处，温度越低，蝎子是为了降低体表的温度才藏在沙子里的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计．
    材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管．
    实验步骤：
    （1）在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间．（如图）
    （2）用放大镜观察蚂蚁的觅食行为．请根据以上实验设计回答下列问题：
    ①本实验的假设是蚂蚁喜欢甜食．
    ②本实验的变量是糖水．
    （3）对实验结果的预测和分析：
    预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食．
    预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明蚂蚁喜欢甜食．
    （4）本实验设计的不足之处是实验蚂蚁数量太少．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案