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2.作为中学生,在保护生物多样性方面我们能做些什么?

分析 此题考查的知识点是建立自然保护区的目的.解答时可以自然保护区特点、主要保护对象方面来切入.

解答 解:由于各种原因,生物的多样性面临严重的威胁,作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外,我们还要做一些力所能及的事情,从自我做起,从周围做起,从小事做起,爱护周围的一草一木,不乱扔垃圾,不随地吐痰,多植树,注意保护环境等.
故答案为:由于各种原因,生物的多样性面临严重的威胁,作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外,我们还要做一些力所能及的事情,从自我做起,从周围做起,从小事做起,爱护周围的一草一木,不乱扔垃圾,不随地吐痰,多植树,注意保护环境等.

点评 解答此类题目的关键是熟知我国在保护生物多样性方面所作的大量工作、自然保护区概念、意义.

练习册系列答案
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