练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    如图是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：

    实验过程：1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。

    将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。

    实验结果：1号试管不变色，而2号试管和3号试管中的馒头可能变成 色。

    结果分析：

    1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 。

    2号试管中馒头碎屑变色的原因是 。

    3号试管中馒头块变色的原因是馒头块中的淀粉没被唾液彻底的消化，淀粉遇碘变蓝色。

    实验结论：淀粉的化学消化是从 开始的。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是细菌结构模式图，据图回答：
    （1）细菌与真菌都有[2]和4、5结构（填标号），细菌与真菌的主要区别是有无成形的细胞核．
    （2）细菌的遗传信息储存在3中（填标号）．
    （3）图中的[1]和[6]并非所有的细菌都有，但对细菌的生活起到非常重要的作用．其中，1对细菌有保护作用（填标号）．
    （4）细菌的生殖方式是分裂生殖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据下图回答问题．
    （1）能够分泌胆汁的器官是10肝脏
    （2）胆囊是图中所指的11，其作用是储存胆汁
    （3）胃是图中所指的3，它的主要功能是通过胃壁的蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合，并初步消化蛋白质
    （4）图中8的名称是唾液腺，分泌的物质是唾液，其中含有唾液淀粉酶
    （5）图中⑥的名称是小肠，分泌的物质是肠液
    （6）消化系统中，化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门，消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺、肠腺．
    （7）消化道中最长的一段是小肠，它的主要功能是消化和吸收食物．
    （8）哪些器官分泌的消化液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶6肠腺、4胰腺．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．病毒区别与动物细胞、植物细胞的主要特征是（　　）
    A．没有细胞结构B．没有液泡C．没有细胞壁D．没有叶绿体

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列各项中，对草原危害最大的是（　　）
    A．鼠和虫B．牛和猪C．兔和鸡

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体各种生命活动所消耗的能量主要来自（ ）

    A．脂肪 B．糖类 C．蛋白质 D．脂肪和蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体最大的腺体是（ ）

    A. 胃腺 B. 唾液腺 C. 肠腺 D. 肝脏

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    一天下课，王鹏和王磊这一对双胞胎正在争吵。王鹏说：“把种子种在肥沃的土壤中先发芽。”王磊说：“把种子种在贫瘠的土壤中先发芽。”你说呢？____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列是人们处理人粪尿的不同做法，其中最科学的是（　　）
    A．将人粪尿在阳光下晒干后，用作庄稼肥料
    B．将人粪尿直接深埋在土壤中，供植物利用
    C．通过污水管道将人粪尿和生活污水一起排入河流和海洋中
    D．用沼气池或高温堆肥法将人粪尿转化为燃料和无污染肥料

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案