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【题目】在农业生产上,充分利用光照提高产量的措施是( )

A. 种植同种的农作物过密 B. 种植农作物合理密植

C. 种植不同种的农作物过密 D. 种植不同种的农作物过稀

【答案】B

【解析】种植同种农作物过密,农作物过密会使得植物的叶片相互遮挡,影响接受阳光,进而影响植物的光合作用,不能增加产量,A错误;种植同种农作物合理密植,同种农作物的叶片的现状相同,使得植物的叶片能以镶嵌的形式排列,在加以合理的密植,能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物可以提高产量,B正确种植不同种的农作物过密,原理同A,同时不同农作物的叶片的形状不同,因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列,不能充分接受阳光影响光合作用合成有机物,C错误;种植不同种的农作物过稀,农作物过稀不能使最多的植物接受阳光进行光合作用,造成光能的浪费,不能最大限度的合成最多的有机物。同时不同农作物的叶片的形状不同,因此不同的叶片不能以镶嵌的形式排列,不能充分接受阳光。影响光合作用合成有机物,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】运用植物的光合作用、呼吸作用、吸收作用、运输作用和蒸腾作用回答下列问题。

(1)移栽植株常在阴天或傍晚,并去掉部分叶片,是为了降低植物的_________作用。

(2)新鲜蔬菜水果贮藏久了会空心,这是因为蔬菜水果的_________作用,消耗了有机物。

(3)栽种蔬菜的大棚,夜晚进行光照,是为了增加植物的_______作用,促进有机物的合成。

(4)土壤板结和水涝地不利于植物生长,是因为植物的_________作用受到影响。

(5)新疆哈密瓜和葡萄特别甜是因为:北半球白天日照强,植物的_________作用较强,积累了许多有机物;同时,夜晚温度低,所以_________作用弱,分解的有机物较少。

(6)“大树底下好乘凉”是因为植物的_________作用吸收了周围的热量,使温度下降。

(7)农民常把收割回来的稻谷晒干再储存起来,这样可以降低稻谷种子的_________作用。

(8)森林覆盖率高的地区降雨多,主要原理是植物能进行______作用,使大气湿度增加。

(9)在温室中种植蔬菜时,农民通常采用向温室中添加二氧化碳而使蔬菜产量得到提高,这是利用了 ___________作用原理。

(10)植物水分和无机盐运输的动力来自________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题。

材料一:随着江北水城积极遴选生态城市的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来。常有喜鹊之乡的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。

材料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放的气味和闻到气味实现的。

材料三:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

1材料一中的野鸭和喜鹊均属于鸟类,主要外形特征是身体呈 ,前肢变为 ,体表被覆羽毛等。

2材料二中的雌雄蛾依靠气味爬到一起,这种气味在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流,信息交流的方式除了气味外,还有

3材料三中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于 行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过 学习建立起来的行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体内二氧化碳扩散的方向是( )
A.组织细胞 血液 肺泡
B.血液 组织细胞 肺泡
C.肺泡 血液 组织细胞
D.肺泡 组织细胞 血液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体构成正确的是( )
A.组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官→组织→人体
C.细胞→组织→系统→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是(  )
A.糖类、脂肪、蛋白质都是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D.细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病,它是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,引起、足、口腔等部位的疱疹,可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿病情发展很快,最终可能导致死亡。请分析回答。

(1)作为病原体的肠道病毒结构简单,_________________填“有”或“没有”)细胞结构,由_________________外壳和内部的 ______________组成。

(2)从传染病流行的三个基本环节分析,手足口病的婴幼儿患者是______________

(3)专家建议“尽量少让孩子到拥挤的公共场所,减少被感染的机会”,这属于传染病预防措施中的____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草动物最容易得此病。

1与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是没有__ __,与草等植物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上没有___ _,所以其营养方式是异养。

2一般情况下,炭疽杆菌可以通过__ __方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会形成_ __。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液是由________和_________组成的。血细胞包括__________、__________、__________。血液分层后,_________在下层,呈现暗红色;__________、_________在两层交界处,呈现白色。

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