A. | 按照形态结构特点 | B. | 按照生活环境 | ||
C. | 按照用途 | D. | 按照生理特性和数量多少 |
分析 为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法.生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级.并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系.
解答 解:生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类.如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界. 根据生物的形态结构特征,将生物分成了植物、动物和其他生物.可见A符合题意.
故选:A.
点评 做此题的关键是掌握生物分类的重要依据.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由于外界条件不适宜,种子失去了萌发能力 | |
B. | 种子里的胚已经死亡 | |
C. | 成熟的种子中胚是活的,外界条件也适宜,但不能立即萌发的现象 | |
D. | 成熟的种子中,胚虽是活的,因外界条件不适宜,不能立即萌发的现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子的胚必须是完整的 | B. | 种子的胚必须是活的 | ||
C. | 需要肥沃的土壤 | D. | 要有水分、空气和适宜的温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体、保护易感者 | B. | 抗体、消灭传染源 | C. | 抗原、保护易感者 | D. | 抗原、消灭传染源 |
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