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15.晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后做在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的气泡数目,收集到了如下表所示的数据.
试管与灯的距离(cm)102030   40
产生气泡数量(个/min)   60   25   10   5
下列叙述正确的是(  )
A.产生的气体是二氧化碳
B.金鱼藻离光源越近,产生的气泡数量越少
C.金鱼藻只进行光合作用
D.金鱼藻离光源越近,光合作用越强

分析 从实验现象得出的数据可知,距离灯越近,金鱼藻产生的氧气(气泡)就越多,由于距离近光照会变强,距离远光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多.

解答 解:A、金鱼藻在光下能进行光合作用,由于光合作用能释放氧气,故实验中释放出的气泡主要是氧气,A错误.
B、金鱼藻离光源越近,产生的气泡数量越多,B错误.
C、金鱼藻是植物,能进行光合作用和呼吸作用,C错误.
D、距离灯越近,金鱼藻产生的氧气(气泡)就越多,由于距离近光照会变强,距离远光照会变弱,所以这一现象说明,光照越强,绿色植物的光合作用就会越强,产生的氧气(气泡)就会越多,D正确.
故选:D

点评 分析试管与灯的距离,是导致哪种因素对植物产生作用,是解答此题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.下表表示刘庆同学在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,设计的部分实验,请根据他的实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
试管编号加入材料水温(℃)恒温时间(分钟)加碘液后的现象
1馒头碎屑+唾液2mL9010A
2馒头碎屑+唾液2mL1010B
3馒头碎屑+唾液2mL3710C
4馒头碎屑+清水2mL3710D
(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,应采取的操作方法是将各试管中的材料充分搅拌.
(2)表中C:不变蓝,原因是淀粉在唾液淀粉酶的作用被分解了.
(3)表中A和B都可能:变蓝,原因是1号试管温度过高,2号试管温度过低,唾液淀粉酶的活性都受到影响.
(4)比较1~4四组实验的过程和分别出现的现象A~D,经过认真分析,可得出的结论是:唾液淀粉酶在适宜的温度下能促进淀粉的分解.
(5)将水温控制为37℃,原因是唾液淀粉酶发挥作用的最适的温度是37℃.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.能分泌胆汁的器官是?(  )
A.B.肝脏C.胰腺D.唾液腺?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体消化系统模式图,请据回答:
(1)食物中的淀粉、蛋白质和脂肪需经消化才能被吸收.其中蛋白质在6中开始进行消化.
(2)最大的消化腺是1(填编号).
(3)某人暴饮暴食会增加6、8(填编号)消化负担.
(4)⑧是消化和吸收的主要场所,在⑧中的消化液有:胆汁、肠液、胰液.
(5)酗酒危害人体健康,酗酒最先影响的器官是6.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定.已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量单位)的热能.某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下:
食物名称花生仁大米核桃仁黄豆
质量(克)20202020
水(毫升)50505050
温度上升(℃)2.21.331.4
从小组的实验结果可以看出含能量最多的是(  )
A.花生仁B.大米C.核桃仁D.黄豆

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20.王明的父亲是肺结核患者,王明出生时因某些原因未接种卡介苗.弟弟接种了卡介苗.后来体检发现,王明感染了肺结核,而他的弟弟则正常.据此回答:
(1)肺结核属于呼吸道传染病,病原体是通过空气、飞沫传播的.
(2)从传染病流行的三个环节来看,王明末染病之前属于易感人群,患病以后则属于传染源,王明的弟弟接种卡介苗这一措施属于保护易感人群.
(3)王明的弟弟接种卡介苗后,产生抵抗病原体的特殊蛋白质,叫做抗体.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.无偿献血是每位健康公民的义务,那么一个健康成年人一次献血量最合理的应为(  )
A.50~100mLB.100~150mLC.200~400mLD.500~600mL

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4.如图是人体部分生理活动的示意图,图中a-h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:
(1)推动血液循环的“泵”是心脏.
(2)c中的蛋白质经消化进入血液的物质是氨基酸.
(3)a、b表示经肺泡交换后进入血液的物质是氧气.
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为静脉.(选填“动脉”或“静脉”)血.

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13.下列关于生态系统的叙述,不正确的是(  )
A.生态系统由生物部分和非生物部分组成
B.生态系统由生产者、消费者、分解者组成
C.生态系统是一个区域内生物与环境构成的一个整体
D.要维持一个生态系统的相对稳定,必须要源源不断地给它输入能量

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