A. | 扦插,①为接穗 | B. | 嫁接,②为砧木 | ||
C. | 组织培养,②为接穗 | D. | 芽接,①为接穗 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | ① | ② | ③ | ④ |
A | 门 | 目 | 科 | 种 |
B | 海绵层 | 栅栏层 | 叶肉 | 叶片 |
C | 血红蛋白 | 红细胞 | 血细胞 | 血液 |
D | 人工授粉 | 异花传粉 | 自花传粉 | 传粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若y表示胸腔容积,则bcd段表示呼气过程 | |
B. | 若y表示血液中葡萄糖含量变化,则可以用abc段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化 | |
C. | 在某封闭草原,有食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,则可以用abc段表示在一段时间内兔的数量变化 | |
D. | 若y表示某温室大棚二氧化碳浓度,则b点是傍晚时段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制狼的数量,维持生态平衡 | |
B. | 作为消费者参与物质循环 | |
C. | 毛色与周围环境相似,是自然选择的结果 | |
D. | 狼适应草原生活,生存能力强,因此狼的数量远远大于鼠的数量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的变异都是可以遗传的 | B. | 引起变异的原因是多种多样的 | ||
C. | 变异在自然界是普遍存在的 | D. | 没有变异就没有新品种的产生 |
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