[题目]生命起源和生命进化问题至今仍有很多奥秘需要我们去探索.下列关于生命起源和生命进化的有关说法中.正确的是A.米勒的模拟实验表明原始地球上能形成构成生命体的蛋白质等有机物B.化石是研究生物进化的重要证据.在地质年代较近的地层中没有化石C.处于越小的生物分类单位之下的生物.其共同特征越多.亲缘关系越近D.亲缘关系越远的生物.其蛋白质构成� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】生命起源和生命进化问题至今仍有很多奥秘需要我们去探索。下列关于生命起源和生命进化的有关说法中，正确的是

A.米勒的模拟实验表明原始地球上能形成构成生命体的蛋白质等有机物

B.化石是研究生物进化的重要证据，在地质年代较近的地层中没有化石

C.处于越小的生物分类单位之下的生物，其共同特征越多，亲缘关系越近

D.亲缘关系越远的生物，其蛋白质构成的差异或核酸分子的差别就越小

【答案】C

【解析】

根据米勒的模拟实验、化石的特点、生物之间的分类和亲缘关系分析解答。

A、米勒的这个经典实验证明在生命起源中，从无机小分子物质合成有机小分子的化学过程是完全可能的，A错误；
B、在地质年代较近的地层中高等动物的化石多，但是也有低等生物的化石，B错误；
C、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，C正确；
D、亲缘关系越远的生物，其蛋白质构成的差异或核酸分子的差别就越大；亲缘关系越近的生物，其蛋白质构成的差异或核酸分子的差别就越小，D错误。
故选：C。

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【题目】某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：

试管编号	1	2	3	4
加入物质	馒头屑	馒头屑	馒头块	馒头块
加入物质	A	2mL清水	2mL唾液	2mL唾液
处理	充分搅拌	充分搅拌	不搅拌	充分搅拌
水浴温度	37℃	37℃	37℃	37℃
加2滴碘液后的现象	不变蓝	_____	_____	变浅蓝

请回答下列问题：

（1）请在表格中填写2、3号试管加碘液后的现象。

（2）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在1号试管的A处应加入_____，与2号试管形成_____实验。

（3）为了证明“舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用_____和_____两只试管进行对照实验。

（4）1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是_____。

（5）请你试着解释4号试管中现象出现的原因：_____。

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样品	检测项目	部分学生检测结果			正常参考值范围
尿检	葡萄糖	-	-	-	-
	蛋白质	++	-	-	-
	红细胞	+	-	-	-
血检	红细胞	4.8	3.0	5.1	3.5～5.5（×1012个/L
血检	血红蛋白	130	80	140	110～160（g/L）