分析 人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成.图中①肌腱,②肌腹.
解答 解:(1)运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成,骨和骨连接构成骨骼,关节是骨连接的主要形式,在运动中起到支点的作用.
(2)一块骨骼肌是①肌腱和②肌腹两部分组成.
(3)骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.
(4)人做屈肘动作时,骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕关节活动,产生屈肘动作.
故答案为:(1)骨骼;肌肉;
(2)肌腱;肌腹;
(3)收缩;舒张;
(4)神经系统;关节
点评 此题考查屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的受精卵里有46条染色体,肌肉细胞里也有46条染色体 | |
B. | 控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开 | |
C. | 受精卵内既含有父方基因,又含有母方基因 | |
D. | 生物的遗传现象普遍,而变异现象不普遍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大气→植物根系→植物叶片→大气 | |
B. | 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 | |
C. | 植物叶片→植物根系→大气 | |
D. | 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水草 | B. | 莲藕 | C. | 芦苇 | D. | 蓝藻 |
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