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    （2013?天桥区三模）水是生命之源，及时适量补充水分有益于身体健康．下列关于水的作用描述有误的是（　　）
    分析：本题考查的知识点是人体需要的主要营养物质，水的作用．据此解答．
    解答：解：人体需要的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中能为人的生命活动提供能量的是蛋白质、糖类、脂肪，维生素、水和无机盐均不能提供能量．水的作用是水是组成人体细胞的主要成分、水参与人体营养物质的运输、水参与人体体温调节．综上所述：A、B、C选项正确，D选项错误．
    故选：D
    点评：本题考查学生对食物的营养成分和作用的掌握情况，属于基础题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?天桥区三模）当人体处于如图B所示状态时，呼吸肌的状态和气体经过的路线分别是（　　）

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    （2013?天桥区三模）3月3日是”全国爱耳日”．下列相关叙述不正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?天桥区三模）右图为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图，数字表示人体内的某些器官或结构，字母代表人体内的某些物质，虚线框分别表示肺部、部分消化道及肾小管的毛细血管网．请分析回答下了问题．
    （1）在人的血液循环中，保证血液向一个方向流动的结构，除了静脉瓣外，还有③内的
    房室瓣
    房室瓣
    和动脉瓣．
    （2）血管⑤内的血液和血管④内的血液相比较，大分子物质的浓度会明显升高，这与
    6肾小球
    6肾小球
    的
    滤过
    滤过
    作用有关．
    （3）吴明同学在周末郊游时，由于食用了路边摊上的过期食品，出现腹痛、腹泻等症状．①去医院做了血常规检查，根据化验结果，医生诊断她患上了急性肠炎，诊断的依据是
    血液中白细胞数目增多
    血液中白细胞数目增多
    ．②医生在吴明的上肢部位进行静脉注射，药物到达发病部位经过
    2
    2
    次心脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?天桥区三模）如图是小明同学家中的一个生态瓶，内装有水，底部铺有沙子，瓶中生长着少量的水藻、青虾和小鱼等，该生态瓶可看成一个人工模拟的微型生态系统．请据此回答：
    （1）生态瓶中的沙子、水、空气等代表了生态系统中的
    非生物成分
    非生物成分
    ．
    （2）
    物质循环
    物质循环
     和能量流动是生态系统的重要功能．在生态系统中，能量是沿着
    食物链
    食物链
    依次流动的．
    （3）“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾”，请写出这条食物链
    水藻→虾→小鱼→大鱼
    水藻→虾→小鱼→大鱼
    ．
    （4）这些生物能较长时间地生活在生态瓶中，除瓶中能够维持碳--氧平衡外，鱼、虾排出的粪便被
    细菌、真菌等分解者
    细菌、真菌等分解者
    分解成的简单无机物正好是水草的肥料．
    （5）如果想探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”，我们应该怎样设置对照实验呢？
    将完全相同的两个生态瓶，一个置于有光照的环境中，另一个置于黑暗的环境中，观察两个生态平衡中生物生存的时间．
    将完全相同的两个生态瓶，一个置于有光照的环境中，另一个置于黑暗的环境中，观察两个生态平衡中生物生存的时间．
    ．
    （6）该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，原因是
    生物种类较少，营养结构简单．
    生物种类较少，营养结构简单．
    ．

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