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【题目】随着生活水平的提高,人们对食品安全和食品污染等问题日益关心。对食品问题的看法,正确的是

A. 转基因食品完全可以放心食用

B. 食用镉含量超标的大米不会影响健康

C. 随意使用食品添加剂可能造成食品污染

D. 青少年大量食用保健品更有利于身体发育

【答案】C

【解析】请在此填写本题解析!

A、转基因食品是指使用生物技术改进的动物、动物和微生物所制造或耗费的食品、食品原料及食品添加物等.针对某一或某些特性,以一些生物技术方式,改正动物、动物基因,使动物、动物或微生物具有或加强次特性,可以降低耗费本钱,添加食品或食品原料的价值.关于转基因食品安全性的看法,如今的科学技术检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性,不符合题意.

B、镉是一种重金属,食用镉含量超标的大米会引起重金属中毒,影响健康,不符合题意.

C、食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的化合物质或者天然物质乱加食品添加剂和色素等是造成食品污染的主要因素,符合题意.

D、保健(功能)食品是食品的一个种类,具有一般食品的共性,能调节人体的机能,青少年应该多吃蔬菜和高蛋白食物和优质蛋白食物和含钙丰富的食物和含锌丰富的食物,没有必要吃一些保健品,不符合题意.

故选:C

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】取一条活蚯蚓,放在玻璃板上,观察蚯蚓的外部形态及运动。

(1)用手触摸蚯蚓的腹部,会有凹凸不平的感觉。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这些小突起就是_________

(2)在实验过程中,应该经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,这是因为蚯蚓是靠____呼吸。

(3)实验后应该如何处理蚯蚓?__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子的萌发受到环境中的多种因素的影响,那么究竟是哪种环境因素影响种子的萌发呢?某校课外活动小组为探究影响种子萌发的环境因素,制定如下表的实验方案。

种子

环境因素

萌发数量

组数

数量

氧气

温度

水分

50

充足

适宜

适量

48

50

充足

适宜

A

0

50

充足

低温

适量

0

请运用所学的生物学知识回答下列问题:

(1)甲和丙这组对照实验的变量是__________,其探究的问题是:_________________

(2)A处应填写的条件是:________________

(3)甲组还有2粒种子没有萌发,可能的原因是:________________________________

(4)通过此实验,可得出的结论是:____________________________________________

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【题目】生态系统是指在一定 内, 所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果生物技术用于战争

A.将大大提高武器的威力,应该大力发展生物武器

B.不如现代化武器管用,用于战争意义不大

C.将大大提高武器的威力,可以给敌人以灾难性的打击

D.会对整个人类带来毁灭性的灾难,不应提倡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】柳树与人体相比较,缺少的结构层次是( )
A.组织
B.器官
C.系统
D.个体

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【题目】一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,则说明物体具有( )

A. 遗传性 B. 变异性 C. 进化性 D. 适应性

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【题目】我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了数百万人的生命而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素主要是从青蒿(又名黄花蒿)中直接提取得到的。观察发现,青蒿这种植物夏季开花,结瘦果,叶互生,茎直立,主根单一、垂直,据此可推断青蒿属于哪种植物?( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究馒头在口腔中的变化实验时,对馒头进行了以下三种处理:

试管

实验材料

唾液

清水

处理方法

1

馒头碎屑

2毫升

0毫升

充分搅拌后放入37温水中

2

馒头碎屑

0毫升

2毫升

充分搅拌后放入37温水中

3

馒头块

2毫升

0毫升

不搅拌,直接放入37温水中

(1)2和3是不是一组对照实验 ,为什么?

(2)510分后取出三支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,发现 号试管中的馒头遇碘后不变蓝; 号试管中的馒头部分变蓝色; 号试管中的馒头全变蓝色。

(3)实验结论:馒头变甜与 以及 都有关系。

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