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【题目】1953年,美国学者米勒等人创新地模拟了原始大气成分和地球闪电,在密闭的装置里连接进行火花放电,结果得到了有机小分子,就你所学知识,猜想米勒实验装置中肯定没有( )
A. 氨基酸
B.二氧化碳
C.氧气
D.水蒸气

【答案】C
【解析】化学起源说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。米勒的实验将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去,然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质(氨基酸),在原始地球的条件下是完全可能实现的。
故答案为:C

水蒸气、氨、甲烷、氢气等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有氧气.

练习册系列答案
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【题目】樱桃种植户为提高大棚樱桃的产量,采取了以下措施,其中不能达到目的的是( )
A.合理密植
B.适当增加光照时间
C.适时松土、施肥
D.提高棚内夜间温度

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【题目】判断正误

(1)气孔主要分布在植物叶片的下表皮,这样有利于气体更好地交换。_____

(2)植物运输水分和无机盐的主要动力是蒸腾作用。_____

(3)气孔主要分布在植物叶片的上表皮,气孔的开闭由保卫细胞控制。_____

(4)合理密植就是各种植物组合种植,越密越好。_____

(5)呼吸作用是生物的共同特征,其实质都是有机物分解,释放能量。_____

(6)我国的植被中,森林占据了主体,我国是森林资源丰富、人均占有量最大的国家。_____

(7)保卫细胞的形状和大小不能够调节。_____

(8)光合作用只在白天进行,呼吸作用只在晚上进行。_____

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【题目】阅读资料,回答问题:
疟疾是20世纪危害人类最大的疾病之一,引起疟疾的疟原虫是一种原始的、寄生性单细胞动物,由按蚊叮咬传播.人类治疗疟疾最有力的药物均源于两种植物提取物,一是法国科学家19世纪初从植物金鸡纳树皮上提取出的奎宁,二是以屠呦呦为首的我国科学家20世纪70年代从青蒿中提取的青蒿素,为表彰她的突出贡献,2015年10月5日,屠呦呦被授予诺贝尔生理学或医学奖,这是首位获得诺贝尔生理学奖的中国人。
根据上面材料,回答下列问题:
(1)从预防传染病流行的角度分析,注射青蒿素治疗疟疾属于
(2)疟原虫侵入人体红细胞后,会迅速繁殖,导致红细胞破坏,血红蛋白降低,引起人体出现症。疟原虫是引起疟疾的。疟疾这种传染病具有传染性和的特点。
(3)阻止疟疾传播的有效措施是清理积水,消除按蚊的孽生地,这在预防措施中属于

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【题目】某人因心脏病突然晕倒,应立即拨打的紧急呼救电话是(  )
A.114
B.119
C.120
D.122

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【题目】某生物兴趣小组准备“探究草履虫对外界刺激做出的反应”,假如你是其中的一员,请完善下列内容

(1)提出问题:草履虫能否对外界的刺激做出反应?

(2)作出假设:__________________________________________________________

(3)设计实验:

①在甲、乙两片载玻片的两端分别滴加一滴草履虫培养液,在吸取草履虫的培养液时,应从培养液的______(填“表”或“底”)层吸取;

②用解剖针把两滴培养液连通起来;

③在甲载玻片左侧的培养液中放入少许盐,在乙载玻片左侧的培养液中滴加肉汁,同时用放大镜观察草履虫的反应。

(4)预期实验现象:

甲载玻片上的草履虫向右侧运动,说明盐对草履虫是 _______刺激;乙载玻片上的草履虫向左侧运动,说明肉汁对草履虫是______刺激。(填“有利”或“有害”)

(5)得出结论:_______________________________________________________

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【题目】根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高前肢的形成是( )
A.由于经常使用而逐渐积累的结果
B.自然选择的结果
C.为了吃到高处的食物
D.由长颈鹿的意志所决定的

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【题目】1965年,王应睐组织我国科学家率先合成了( )
A. 胰岛素
B.结晶牛胰岛素
C.生长激素
D.甲状腺素

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【题目】生物的多样性包括三个层次的多样性,即 的多样性、的多样性和的多样性。

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