某同学根据下图书写了四条食物链.其中正确的是 ( ) A．鹰→蛇→鼠→草B．草→鼠→蛇→鹰C．草→蛇→鼠→鹰D．土壤→草→鼠→鹰题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学根据下图书写了四条食物链。其中正确的是（）

A．鹰→蛇→鼠→草

B．草→鼠→蛇→鹰

C．草→蛇→鼠→鹰

D．土壤→草→鼠→鹰

试题分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，A和D的起点不是绿色植物，C的食物关系错误，故选B。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列是分解者的是

A．蘑菇和蚯蚓

B．牛和羊

C．鱼和虾

D．草和树

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科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

判断题（对的打“√”，错的打“×”）
（1）生物圈包括地球上所有生物及其生存环境。      （  ）
（2）染色体主要由DNA和蛋白质组成。  （  ）
（3）直立人是目前发现的最早两足行走的原始人。    （  ）

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

地衣是藻类与真菌的共生体，藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供水和无机盐。藻类和真菌分别属于( )

A．生产者和消费者	B．分解者和消费者
C．生产者和分解者	D．消费者和分解者

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图为某海洋的生态系统简化食物网结构示意图。请据图回答下列问题：

（1）该食物网中的生产者是            ，若要构成一个生态系统，图中需要添加的成分是
          和            。
(2)图示食物网中处于第二营养级的生物类群有                                   。
(3)若游泳动物食性鱼类的食物1∕2来自浮游动物食性鱼类，1∕4来自虾蟹类，1∕4来自底栖动物食性鱼类，则游泳动物食性鱼类的能量每增加1千焦，最多消耗浮游植物          千焦．
(4)渤海湾发生严的重溢油事故，原油中的有害重金属如镍、钒、铅等进入此生态系统，通过            在生物体内不断积累使其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫做

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列能体现出这一现象的正确食物链是（）