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14.保护生物多样性最为有效的措施是(  )
A.禁止引进外来物种B.进行相关法律法规的宣传
C.建立濒危物种种质库D.建立自然保护区

分析 生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答.

解答 解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫迁地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.
故选:D

点评 关键点:建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.桔柑汁多、味美,但往往不耐贮存.某同学用放大镜观察一腐烂的橘子皮上的微生物,结果如图,这种微生物最有可能是(  )
A.曲霉B.青霉C.酵母菌D.乳酸菌

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.小明是个小胖墩,爱吃各种各样好吃的东西,爱喝各种各样的饮料,每天看到他时都是胃口好好,嘴里还不停的念叨:“我是身体倍儿棒,吃嘛嘛香.”可是一天晚上小明在睡梦中仿佛听到了这样的对话:
小肠说:“心脏兄,你说要不是我消化系统众兄弟们天天吃好的喝好的,给你充足的营养,你能跳动的这么有力吗.我的功劳可是不小吧!”
心脏说:“得了吧你,要不是我心脏带领循环系统的姐妹们把你消化和吸收的营养以及代谢的废物运送到他们该去的地方,你吃喝再多有什么用.还是我们循环系统功劳大!”
肾脏和膀胱异口同声地说“你俩别争,你把我们肾脏和膀胱至于何地了呀,你想想我们的功能,我们功不可没.”
肺说:“你们是不是忘了我呼吸系统了,我供给你们新鲜的氧气你们才能工作,没我你们都得停工.”
“我神经系统才是老大,你们都受我支配,听我的,我来调节你们的工作.”
通过上面的小故事,分析并回答下面各题:
(1)人体内消化和吸收的主要器官是小肠.
(2)心脏使血液循环的动力器官,有四个腔组成,图中序号[1][4]代表的结构是B
A.左心房、左心室      B.右心房、左心室     C.左心室、左心房     D.右心室、右心房
(3)肾脏、膀胱、输尿管、尿道组成了人体的泌尿系统.
(4)人体进行气体交换的主要器官是肺.
(5)判断:神经调节的基本方式是反射,参与反射的神经结构是神经元.×.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.贝贝家的湿拖布放在卫生间里,几天后她想帮妈妈擦地,打开卫生间拿拖布时,发现拖布下面的几只小鼠妇(俗称“潮虫”)迅速逃向墙角黑暗处.看到这一现象,贝贝提出问题:“光会影响鼠妇的生活吗?”于是菲菲想通过实验对这一问题进行探究.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
作出假设:会影响鼠妇的生活.
(2)菲菲为鼠妇设置了明亮和阴暗两种环境,形成一组实验对照.
(3)如果在实验装置两侧中央各放1只鼠妇能否得出准确的结论?不能;其结果可能带有偶然性,得出的结论不可靠.
(4)在这个探究过程中,实验变量应该始终保持1个.
(5)实验完毕后,用过的鼠妇应该怎样处理?将鼠妇放回自然环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.根据图回答问题(用图中的字母和符号填空)

(1)啄木鸟的足是②;喙是C;
(2)猫头鹰的足是①;喙是A;
(3)大山雀的足是④;喙是F;
(4)丹顶鹤的足是⑥;喙是B;
(5)野鸭的足是⑤;喙是E;
(6)鸵鸟的足是③;喙是D;
(7)通过以上对比,我们知道了,动物的形态结构与生理功能是相适应的的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.资料分析:
2013年3月31日媒体报道,在上海和安徽发现3例人感染H7N9禽流感病例.这是全球范围首次发现人类感染H7N9病毒,而该病毒此前仅在禽间发现.截至5月16日,全国共确诊H7N9禽流感病例130人.针对调查中发现七成病人都有活禽接触史,上海、南京、苏州等地先后关闭了所有活禽交易市场,暂停了活禽交易.专家建议:尽量避免接触活禽,对鸡肉等食品应彻底煮熟,特别是煎鸡蛋一定要煎透,避免蛋黄不熟.
(1)根据资料可知,H7N9禽流感病毒属于此次禽流感疫情的B.
A、传播途径   B、病原体   C、传染源    D、抗体
(2)“关闭了所有活禽交易市场…对鸡肉等食品彻底煮熟,特别是煎鸡蛋一点要煎透,避免蛋黄不熟”、“尽量避免接触活禽”分别属于传染病预防措施中的控制传染源和切断传播途径.
(3)李强同学曾经打过甲型H1N1流感疫苗,他说:“甲流、禽流感,反正都是流感,我已经打了疫苗,不必担心被传染了.”他说的对吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.1996年在英国出生的小羊多利是首例克隆羊,它的出现说明了(  )
A.细胞核控制着生物的生长和发育B.细胞核控制着生物的发育和遗传
C.细胞质控制着生物的生长和发育D.细胞质控制着生物的发育和遗传

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.屈肘时,①和②的状态分别是(  )
A.①收缩、②舒张B.都收缩C.①舒张、②收缩D.都舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.美丽的蝴蝶由“毛毛虫”变成,“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的生殖发育时期应该是(  )
A.幼虫B.C.成虫D.受精卵

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