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18.关于绿色植物在生物圈中作用的叙述,不正确的是(  )
A.能维持生物圈中碳-氮平衡
B.为生物的生命活动提供能量
C.在生物圈中充当分解者的角色
D.直接或间接为其他生物提供食物来源

分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者,促进了生态系统中的物质循环,据此解答.

解答 解:A、绿色植物能维持生物圈中碳一氧相对平衡,A正确;
B、光合作用制造有机物(淀粉),为生物的生命活动提供能量,B正确;
C、绿色植物在生物圈中充当分生产者的角色,C错误;
D、绿色植物制造的有机物一部分用来构建植物体自身,一部分为人类和其它生物提供食物来源,人类和其它生物直接或间接以植物为食,D正确.
故选:C.

点评 掌握绿色植物在生物圈中的作用是解题的关键.

练习册系列答案
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13.输血一般应以输同型血为原则.一个健康成年人一次献200----300mL,身体会自动调节,不会影响身体健康.

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3.如图为某生态系统食物网简图,图中A~D代表不同的消费者.请据图回答:
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(3)桃花的主要部分是[5]雌蕊和[8]雄蕊.
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7.第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中,孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖.
某兴趣小组为验证该研究成果,制定了实验方案,探究过程如表所示(实验的装置相同).



花盆花盆乙 花盆甲花盆丙
适量加入土壤浸出液①等量的土壤浸出液
各植入10株相同的玉米幼苗
每天滴加 ②2ml清水2ml含2.5%的维生素B1溶液2ml含1.5%的维生素B1溶液
每天观察并记录幼苗的生长状况
请回答:
(1)本实验探究的变量是维生素B1
(2)表格中的①应填等量的土壤浸出液;;②应填2ml清水.
(3)完善探究过程后,预期结果得出结论.
a.如果观察到的实验现象是:花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好,则实验结论是维生素B1能够促进玉米幼苗的生长.
b.如果观察到的实验现象是:花盆甲、乙、丙玉米幼苗的平均长势一样,则实验结论是维生素B1对玉米幼苗的生长没有影响.
(4)维生素B1不只是对部分植物有作用,还能够预防和治疗人类的脚气病、消化不良、食欲不振、神经炎等疾病.

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8.连线题:请将下列疾病与其病因的正确匹配关系用线连接

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