【题目】下列对预防传染病措施的分类,不正确的是( )
A. 将患病学生送回家治疗----控制传染源
B. 按规定接种疫苗---保护易感人群
C. 每天对教室消毒处理----切断传播途径
D. 饭前便后洗手----保护乙肝人群
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图表示食物在消化道内的消化情况。甲、乙、丙分别代表三种主要的营养物质,字母表示组成消化道的各个器官,据图请回答下列小题
【1】甲代表的物质是()
A. 蛋白质 B. 糖类 C. 脂肪 D. 维生素
【2】字母C代表消化道的()器官
A. 胃 B. 小肠 C. 口腔 D. 食道
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述与图中甲、乙曲线的变化趋势相符的是( )
A. 若图表示侵入人体的某种抗原与产生的相应抗体在一段时间内数量的变化,则甲表示抗体,乙表示抗原
B. 若图表示生态系统成分的复杂程度与其自动调节能力的关系,则甲表示生态系统成分的复杂程度,乙表示自动调节能力
C. 若图表示细菌和噬菌体共同培养时在一段时间内数量的变化,则甲表示细菌,乙表示噬菌体
D. 若图表示植物体叶片数目与其蒸腾量的关系,则甲表示叶片数目,乙表示蒸腾量
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了备战2022年北京冬奥会,速滑运动员刻苦训练,挥汗如雨。他们的训练活动离不开人体各系统的协调配合,更离不开为生命活动提供能量的营养物质。请结合图1,图2,图3及表回答下列问题。
(1)速滑运动员有极好的协调性和平衡性主要是由图1中的[] _______调节的,运动员在训练过程中有尿意却能憋尿,这说明_______。(结合图1中的字母进行解释)。
(2)运动员因训练大量出汗时,血液中的水分_______,促使机体中抗利尿激素的合成、分泌和释放,抗利尿激素增多使肾小管重吸收水的量增加,尿液的量_______。结合图2写出④中的葡萄糖暂时离开血液又回归血液的途径:④→_______。(用图中序号和箭头表示)
(3)运动员骨骼肌细胞产生的二氧化碳排出人体,至少随血液流经心脏_______次。
(4)某同学用图3装置分别测定了运动员午餐中三种食物所含的能量,如表:
食物名称 | 小麦粉 | 花生仁 | 黄豆 |
质量(克) | 1 | 1 | 1 |
初始水温(℃) | 10 | 10 | 10 |
多次测量后水的平均温度(℃) | 29.2 | 51.0 | 30.7 |
测定的能量值(焦) | ? | ? | ? |
标准值(焦) | 14390 | 23528 | 15020 |
(注:1ml水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热量)
①测定的花生仁的能量值是_______焦,等质量的花生仁和小麦粉的蛋白质含量接近,但花生仁能量值高,是因力花生仁含_______较多。
②测得三种食物的能量值均低于标准值,主要原因是:_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是( )
A. 血管甲是动脉,流动脉血
B. 血管乙只允许红细胞单行通过
C. a代表二氧化碳,b代表氧气
D. c代表氧气,d代表二氧化碳
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