科目:初中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省绥滨农场八年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
原始大气的主要组成成分是
A.水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢
B.氢气、氨、甲烷、氮气、氧气
C.水蒸气、氢气、氧气、硫化氢
D.水蒸气、氧气、甲烷、二氧化碳、硫化氢
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西省桂林市七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
仙人掌适宜生活在沙漠中,而不适宜生活在森林里,影响它生活的主要非生物因素是:
A.水分 B.温度 C.空气 D.土壤
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南省周口市八年级上期末生物卷(解析版) 题型:填空题
节肢动物的共同特征:身体由很多___________构成,体表有____________,足和触角___________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南省周口市八年级上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
地球上的生态系统可以分为哪两的类( )
A.淡水生态系统和草原生态系统 B.森林生态系统和海洋生态系统
C.海洋生态系统和陆地生态系统 D.陆地生态系统和水域生态系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南省周口市八年级上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
许多动物都有学习的能力,下列动物中学习能力最强的是( )
A.昆虫 B.狗 C.蜥蜴 D.鸟
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科目:初中生物 来源:2017届山东省九年级上期中生物卷(解析版) 题型:综合题
“知了、知了…”,酷暑时知了发出的鸣叫声异常密集而响亮,令人心烦,是不是天气越热,鸣叫的知了越多呢?
(1)要得到较为可靠的实验结果,应采用的实验方案是
A.观察一只知了在某一温度下是否鸣叫
B.统计多只知了在某一温度下鸣叫的只数
C.观察一只知了在不同温度下是否鸣叫
D.统计多只知了在不同温度下鸣叫的只数
(2)若根据实验结果绘制的折线图如图所示,则根据该折线可以得出的结论是 .
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第一教育联盟八年级上月考二生物卷(解析版) 题型:选择题
被称为“岁寒三友”的松、竹、梅在分类上分别属于( )
A.被子植物、被子植物、裸子植物 B.蕨类植物、裸子植物、被子植物
C.裸子植物、裸子植物、被子植物 D.裸子植物、被子植物、被子植物
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