分析 细胞分裂使细胞数目增多,细胞的分化形成组织.人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等.
人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体
解答 解:(1)、此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,①②③表示细胞分裂的过程,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,经过④细胞的分化形成了不同的组织.
(2)人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等.如人的大脑皮层主要由神经组织构成,具有接受刺激,产生和传导兴奋的作用,人体内的血液属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养等作用.
(3)人体中的牙、舌、食管、胃、肠、肝、胰等都属于 器官.它们在人体内以一定的顺序组合在一起,共同构成 消化系统.
(4)人体循环系统的主要器官是 心脏,人体共有八大系统,它们分别是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统和 内分泌系统,它们相互协调配合,使人体完成各种复杂的生命活动
故答案为:(1)分裂;分化
(2)神经;结缔
(3)器官;消化系统
(4)心脏;神经系统;内分泌
点评 解题的关键是知道人体的结构层次及构成等.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长在迎风面的树形成旗形的树冠,像一面旗帜 | |
B. | 海豹胸部皮下脂肪厚度可达60mm | |
C. | 蚯蚓使土壤疏松、肥力增加 | |
D. | 沙漠中植物在大雨过后迅速生长发育 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | a和b | B. | b和c | C. | d和a | D. | 都一样 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尿液里有尿素,尿素会使植物中毒 | B. | 尿液使丝瓜根毛大量失水 | ||
C. | 液使丝瓜根毛大量吸水 | D. | 尿液使土壤温度大大升高 |
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