下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果:
⑴这里的种子是属于植物的结构层次中的______________________。
⑵由此分析可知,该实验结论是________________________。
⑶该实验的对照组是________________________。
⑷进行该实验时必须给此三组的实验条件是________________________。
⑸此三组萌发时最先突破种皮的是________________________。
⑹三组中根的生长主要是靠______________________。
(1)器官 (2)种子的萌发和幼苗的发育需要完整的种子结构(类似答案均可) (3)a组 (4)充足的空气,适宜的温度,一定的水分 (5)根 (6)分生区和伸长区
【解析】
试题分析:探究实验在设计实验方案时要设计对照实验和实验组,对照实验的设计是指在同一实验中,只有一个因素不一样,其它的实验因素相同,不变的因素是对照实验,变化的因素是实验组。同时,对探究实验的现象、数据要进行分析,从而得出实验结论。本实验是探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响,并且设计了实验方案和得出了实验数据,通过分析,实验中的对照实验是a组,b组和c组是实验组, a组是对子叶未做任何处理,花生幼苗的株高、根长、须根、叶片的数量都要好,但是b组和c组对子叶进行不同的程度的处理,幼苗的株高、根长、须根和叶片等均受到不同程度的影响,保留一片子叶对植物的生长影响小些,没有子叶则影响更大,说明子叶中贮藏的营养物质有利于幼苗的生长发育。根据以上分析从而作答:(1)植物体的结构层次是细胞—组织—器官—植物,而种子属于器官层次;(2)由此分析可知,该实验结果是种子的萌发和幼苗的发育需要完整的种子结构;(3)该实验的对照实验是a组;(4)进行该实验时必须给此三组的实验条件是充足的空气,适宜的温度和一定的水分,种子才能萌发;(5)种子萌发时首先是胚根突破种皮,伸入土壤吸收水分和无机盐,更好地促进幼苗的生长;(6)吸收水分的器官是根,主要部位是根尖的成熟区,根尖的结构由下到上分别是根冠,主要起保护作用,分生区主要分生组织组成,不断分裂产生新的细胞;伸长区是根伸长最快的地方,也能吸收少量的水分和无机盐,成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位,三组中根的生长主要是靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞体积的增长所致。
考点:本题考查的知识点是探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响,分析实验现象和得出实验结论;植物体的结构层次;根尖的结构;种子的萌发过程和条件。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年广东省韶关市二年级学业考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪组疾病都是由于激素分泌异常引起的?
A.侏儒症和呆小症 B.感冒和地方性甲状腺肿
C.糖尿病和夜盲症 D.甲亢和乙肝
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省岳池县八年级下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
根尖吸收水分和无机盐的主要部位是
A.根冠 B.成熟区
C.伸长区 D.分生区
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省岳池县八年级下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
对于植物繁殖后代来说,花最重要的结构是
A.花托和萼片 B.花瓣和花托
C.雌蕊和雄蕊 D.萼片和花瓣
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市初三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度,三处湿度大小的关系应是( )
A、裸地>草地>茂密的灌丛
B、茂密的灌丛>草地>裸地
C、草地>茂密的灌丛>裸地
D、茂密的灌丛=草地>裸地
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省鄂州市九年级10月调考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是( )
A.线粒体、叶绿体和线粒体
B.叶绿体、线粒体和叶绿体
C.线粒体和叶绿体、线粒体
D.叶绿体和线粒体、叶绿体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南省泌阳县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(4分)某校生物兴趣小组的同学制作洋葱鳞片叶临时装片,并在高倍显微镜下观察。请回答有关问题:
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的操作步骤是:①盖上盖玻片;②用滴管在载玻片中央滴上一滴清水;③用镊子撕下一小块洋葱表皮;④用镊子把洋葱表皮展平。操作顺序排列正确的是( )
A、②④①③ B、②③④① C、③②④① D、④②③①
(2)现要使洋葱表皮细胞放大400倍,应选用目镜10×和物镜 。
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触液滴,然后缓缓放下另一边的目的是避免载玻片下出现 ,影响观察;染色的目的是使观察对象更 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南省泌阳县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题
细胞体积的增大是通过细胞的哪一项生理活动实现的
A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分化 D、细胞分离
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河南平顶山市初一上第一次阶段检测生物卷(解析版) 题型:填空题
生物学是研究生物体的______________和_________________的科学。
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