科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衣藻 | B. | 大豆 | C. | 肾蕨 | D. | 葫芦藓 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省汉中市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)对物体起放大作用的结构是[1] 和[4 ] 。
(2)可以调节镜筒上升和下降的结构是[11] 和[12] 。
(3)按照图中显微镜当前的状况(目镜为10×,物镜为40×),放大倍数是( )
A.10 B.40 C.100 D.400
(4)若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈( )
A.平面镜、大光圈 B.平面镜、小光圈
C.凹面镜、大光圈 D.凹面镜、小光圈
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省汉中市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
若要使位于显微镜视野左上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是:
A.右上角 B.右下角 C.左上角 D.左下角
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省汉中市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,如果没有分解者,那么
A.动物和植物将会越来越繁盛 B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
C.生态系统将会越来越大 D.生态系统依旧能够维持
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:探究题
明明是个很爱观察的孩子,一次,明明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。
A.观察思考后,明明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么食物呢?
B.经过一段时间的观察研究和已有的知识和经验,明明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫等。
C.明明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个盒子的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进盒子内,仔细观察蚂蚁的行为。
D.明明按照实验设计完成了实验。
E. 经过几次重复实验后,得出了结论──“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F. 然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)在探究实验中,必须设置 实验,实验中的少许盐和少许糖是实验中的 。
(2)明明设计的实验不足之处是 。
(3)明明在E步骤几次重复实验,目的是 。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物
A.种子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物
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