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    9．用达尔文进化论的观点分析，雷鸟羽毛保护色的形成是（　　）
    A．人工选择的结果B．上帝创造的结果C．环境进化的结果D．自然选择的结果

    分析 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；雷鸟羽毛保护色的形成，是在长期的生存斗争中自然选择的结果．

    解答 解：动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色．雷鸟羽毛保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果．
    故选：D

    点评 动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物，解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19．已知人的双眼皮由显性基因E控制，单眼皮有隐性基因e控制．现有一对夫妻，男的单眼皮，女的双眼皮；第一个孩子为单眼皮，第二个孩子是双眼皮的概率及基因组成分别为（　　）
    A．50% EeB．50% EEC．25%  Ee．D．25%  EE

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．人体产生血细胞的部位是（　　）
    A．心脏B．肝脏C．脾脏D．红骨髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关人体神经系统叙述正确的是（　　）
    A．神经系统的基本单位是神经B．神经系统由脑和脊髓构成
    C．参与反射的神经结构是神经中枢D．神经调节的基本方式是反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．某地区发现一种新的疾病，刚开始患此病的人不多，但却有不断增多的趋势，这些患者都有直接或间接相互接触的病史，对此，下列看法不正确的是（　　）
    A．这是一种传染病B．引起这种病的生物是传染源
    C．这种疾病具有传染性和流行性D．应设法立即将患者隔离

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验，甲图中A瓶、B瓶内都装有肉汤．将A瓶内的肉汤煮沸，B瓶不做处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质．为了进一步进行探活动，某生物小组将保鲜的瓶颈A瓶打断（见乙图），一段时间后后，瓶中肉汤也变质．
    根据以上内容请回答以下问题：
    （1）甲图实验中能保鲜的是A瓶．
    （2）甲图中A瓶和B瓶组成了对照试验．如果这样的实验只做一次，有可能会出现的现象是B瓶没有变质．
    （3）巴斯德认为，肉汤之所以变质（腐败），原因是细菌大量繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．某同学在探究“口腔内的化学性消化”中制定如下方案：
    编号加入物质水温时间
    甲组淀粉+唾液37℃10min
    乙组淀粉+唾液90℃10min
    下列叙述正确的是（　　）
    A．两组同时滴加碘液后，甲组变蓝色，乙组不变蓝色
    B．两组同时滴加碘液后，乙组变蓝色，甲组不变蓝色
    C．两组同时滴加碘液后，甲组变蓝色，乙组也变蓝色
    D．两组同时滴加碘液后，甲组不变蓝色，乙组不变蓝色

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图），其中说法正确的是（　　）
    A．A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的子宫完成的
    B．D是由B经分裂和分化等过程后形成的，通过胎盘和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧
    C．婷婷体细胞中的性染色体组成为XY
    D．进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是月经，这与睾丸分泌的雌性激素有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（　　）
    A．受精卵、受精极核B．受精卵、受精卵C．蝌蚪、种子D．蝌蚪、花粉粒

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