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10.下列结构中,不与食物直接接触的是(  )
A.口腔B.肝脏C.食道D.

分析 消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺.
唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道以外.

解答 解:消化道是消化的通道,是食物进入的通道,都与食物直接接触.而位于消化道外的消化腺不与食物直接接触.
由于A、口腔,C、食道,D、咽都是消化道,都直接与食物接触;而B肝脏是位于消化道外的消化腺,不与食物直接接触.
故选:B.

点评 回答此题的关键是明确消化道和消化腺的组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.植物体能保持挺立、舒展的姿态,这与构成植物体的细胞的哪项结构有关?(  )
A.细胞壁和细胞膜B.细胞壁和细胞质C.细胞壁和液泡D.线粒体和叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在用显微镜观察切片时,由低倍镜换成高倍镜后,观察到的物像与低倍镜下看到的相比(  )
A.视野亮、细胞数目多B.视野暗、细胞数目多
C.视野暗、细胞数目少D.视野亮、细胞数目少

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.能卷舌(基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(基因组成为aa)的母亲将基因传递给子代的过程如图.回答下列问题:
(1)如图中③的基因组成为Aa.
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,能卷舌与不能卷舌中能卷舌为显性性状.
(3)如果夫妻双方的基因组成都是Aa,其后代的基因组成可能有三种类型,若他们的一个孩子表现为能卷舌,则这个孩子的基因组成为AA或Aa.
(4)该夫妇生了一个男孩,其性染色体组成为XY.他们打算再生一个小孩,则他们下一个孩子的性别C.
A.一定是女孩        B.一定是男孩     C.男孩和女孩机会均等
D.女孩可能性更大    E.男孩可能性更大.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化的程度,据图回答下列问题.
(1)图中X表示淀粉的消化过程,Y表示的脂肪消化过程.
(2)淀粉从口腔开始消化,蛋白质从胃开始消化,脂肪从小肠开始消化.
(3)基本无消化作用的是B(填字母);D代表的是小肠.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是某生态系统食物网示意图.请分析回答下列问题:
(1)图中蛇与鼠是捕食(吃与被吃)无关.如果蛇大量繁殖,鼠的数量短期内会减少.
(2)图中一共有5条食物链.
(3)某同学用“阳光→草→鸟→鹰”表示图中的一条食物链,其错误是①阳光是属于该生态系统的非生物部分,不能写入食物链中;②食物链的起始端只能是生产者而不能是其他成分.
(4)如果该生态系统受到重金属镉的污染,重金属通过食物链传递和积累.则图中鹰的体内重金属镉的含量最高.
(5)该生态系统中的分解者是细菌、真菌.
(6)生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这个说明生态系统具有一定的自动调节能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知识回答

(1)a、b表示植物的生理活动:a是光合作用,b是呼吸作用.
(2)A、B表示两种物质:A是二氧化碳,B是有机物.
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有生物提供了食物,而且提供了呼吸作用需要的有机物,同时减少了大气中的含量,维持了生物圈中的碳-氧平衡.
(4)b作用的意义是分解有机物,释放能量,供给植物的生命活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列动物中,体温恒定的是(  )
A.蟾蜍B.扬子鳄C.蝗虫D.熊猫

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