科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
将生物分为植物、动物、其他生物的依据是（ ）
A．用途 B．生活环境
C．个人爱好 D．形态结构
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科目：初中生物 来源：2015-2016江西吉安市、朝宗实验学校七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被
B．海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其假根固着在浅海岩石上
C．卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强
D．油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市平邑县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题
豆制品因含丰富的人体必须氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于 ．
（2）图A中胚的组成包括 （填图中的序号），A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[ ] ，将来发育成大豆的 ．种子萌发所需要的环静条件有 ．
（3）C中该植株的茎中无 结构，故不能长的很粗．
（4）E是由D中的 发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是 ．
（5）由于豆科植物根瘤中的 能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥．
（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
实验步骤：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在 中，在相同条件下浸泡一段时间．
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿．
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间 （填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市平邑县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程．下列说法正确的是（ ）
A．暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物
B．部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理
C．酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色
D．滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市平邑县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识．绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（ ）
A．藻类植物 B．蕨类植物
C．种子植物 D．被子植物
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市平邑县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是某女生在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，图中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
人类精子中含有的染色体为（ ）
A．22条+X或22条+Y
B．22条+X和22条+Y
C．22条+XX
D．22条+XY
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东省肇庆市端州西区七年级上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列结构中，动物细胞不具有的是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
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