精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
1.呼吸作用释放的能量去出,不包括(  )
A.转变成热能散失B.细胞的分裂与生长
C.无机盐的吸收D.贮存在有机物中

分析 细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量.

解答 解:呼吸作用是生物的共同特征,在进行呼吸作用的过程中释放出能量,其中的一部分用于维持体温的恒定,大部分的能量用于生物的生命活动的需要,如细胞的分裂,植株的生长,矿质元素的吸收,肌肉的收缩,神经冲动的传导等.故D符合题意.
故选:D.

点评 关键知道生物呼吸作用释放出的能量的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是人体血液循环示意图,图中编号A、B、C、D所指的是心脏各腔,字母a、b、c、d、e、f、g、h所指的是各血管.请据图回答下列有关问题:
(1)在心脏的结构中,心壁最厚的腔是D(填图中的编号).
(2)某人患肾炎,对其静脉注射消炎药,若做跟踪检查,则药物经过的路线为A→C→e→h→f→B→D→a→g(用字母和箭头表示).
(3)在一次医疗事故中,医生错误将B型血输入到A型血的病人,病人最先堵塞的血管是肺部毛细血管.
(4)从a到b,血液中明显减少的是代谢废物和氧气;从c到d,血液中明确增多的是营养物质;从e到f,血液的变化是由静脉血变成动脉血.
(5)医生为病人打针时,病人虽然感觉疼痛却没有把手缩回,从神经调节的方式看,该反射属于条件反射,其神经中枢是大脑皮层.
(6)通过血液循环为全身各器官、组织细胞运来营养物质和氧,组织细胞通过呼吸作用将有机物分解,释放出能量供给生命活动需要.
(7)人体的各项生命活动都受神经系统和激素的调节.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列食物链中,正确的是(  )
A.草→食草虫→蚱蜢→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐
C.狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D.草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.绿叶在光下制造淀粉的实验步骤是(  )
①暗处理  ②叶片脱色漂洗  ③光照  ④选叶遮光  ⑤清水冲洗  ⑥滴加碘液.
A.①④③②⑥⑤B.①②③④⑤⑥C.①③⑤②④⑥D.②④⑥①③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.人类从猿到人进化中,最重要的标志是直立行走;最有力是证据是化石;与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.光合作用是合成有机物,呼吸作用是分解有机物(填“合成”或“分解”);光合作用是贮存能量;呼吸作用是分解有机物,释放能量(填“贮存”或“释放”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.以下属于器官的是(  )
A.心肌B.血液C.牙齿D.淋巴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.以下有关各类微生物的繁殖方式,对应正确的是(  )
A.大肠杆菌----自我复制B.霉菌----分裂方式繁殖
C.大肠杆菌噬菌体-----孢子生殖D.酵母菌----孢子生殖或出芽生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.下列是几种常见微生物的结构示意图,请据图回答问题.

(1)图中没有细胞结构的生物是C;图中属于真核生物的是A、D、E、F.(填字母)
(2)图中含有叶绿体,能进行光合作用合成有机物的是EF.(填字母)
(3)在制作面包或馒头时,利用的是图中的A.(填字母)
(4)除C外其他都是单细胞生物,从结构上看,A与B最大的不同就是A具有成形的细胞核.

查看答案和解析>>

同步练习册答案