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    【题目】不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这是因为（ ）

    A．视网膜可以前后移动调节 B．眼球的前后径移动调节

    C．瞳孔可以缩小或放大 D．晶状体的曲度可以调节

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。其中晶状体的曲度可以调节，晶状体与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为玉米种子结构图，下列关于其结构与功能的叙述，不正确的是（　　）

    A. 我们习惯上称的玉米种子其实是果实，原因是玉米种子的果皮和种皮密不可分

    B. 玉米种子结构中的（2）只有一片

    C. 玉米种子萌发过程中，（3）发育成根，（5）发育成茎和叶

    D. 玉米种子由果皮和种皮、（1）胚乳和2、3、4、5共同组成的胚三部分结构构成

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    【题目】下图三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请据图回答下列问题。

    （1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图______所示，这属于第______道防线。

    （2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有__________，其杀菌机理可用图______来形象说明，这属于人体的第______道防线。

    （3）为预防某些传染病（如甲型H7N9流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做__________，能刺激人体产生___________，这属于人体的第_______道防线。

    （4）图1、2所示的免疫作用是人体生来就有的叫做___________性免疫。计划免疫属于_______性免疫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】利用光学显微镜观察人的血液涂片，不易被观察到的一种血细胞是（ ）

    A．白细胞 B．红细胞 C．血浆 D．血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,那么这些物质存在于洋葱细胞的中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程．请回答下列问题：

    （1）A装置里的气体相当于________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有________。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的________。

    （2）B装置里的液体相当于________，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。

    （3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是( )
    A.线粒体
    B.液泡
    C.染色体
    D.叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作口腔上皮细胞临时玻片时，使用的液体是生理盐水而不是清水，其原因是( )
    A.减慢细胞的活动.
    B.使细胞死亡
    C.避免细胞皱缩
    D.维持细胞正常形态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种子能够呼吸吗？生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖地方一天后进行如图所示的检验，结论与分析不正确的是（ ）

    A. 乙瓶是为了设置对照

    B. 选择等量的种子是为了控制变量

    C. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气

    D. 结论是呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳

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