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    在用显微镜观察小鱼尾鳍中的血液流动时，小强同学发现了某条血管，管中血液向其它分支流去，那么这根血管是（　　）
    A、动脉B、毛细血管
    C、静脉D、动脉或静脉
    考点：血管的结构、功能和保健
    专题：
    分析：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，从分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．
    解答：解：在用显微镜观察小鱼尾鳍中的血液流动时，小强同学发现了某条血管，管中血液向其它分支流去，表明血液是从主干流向分支，因此这根血管是动脉．
    故选：A．
    点评：回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称．
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    衣藻、硅藻、海带、紫菜等植物，它们的共同点是（　　）
    A、都能固着在海底生活
    B、都有叶
    C、都能向大气中释放氧气
    D、都有根

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为有荚膜的细菌的模式图，据图回答：
    （1）图中[6]是
     
    ，作用是
     

    （2）[1]是
     
    ，对细菌起
     
    作用．
    （3）图中[5]是
     

    （4）细菌都是
     
    细胞的生物体，生殖方式是进行
     
    生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组成人和脊椎动物运动系统的是（　　）
    A、骨骼和骨骼肌
    B、骨连结和骨骼肌
    C、骨、骨骼和关节
    D、骨、关节和骨骼肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统中与血液进行气体交换的场所是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体部分生理活动示意图，其中A、B、C代表不同的系统，D1、D2、D5代表生理活动，D2、D3代表相关气体．请据图回答：

    （1）食物中的淀粉在A的
     
    内被分解为葡萄糖，葡萄糖经过D1随血液循环首先进入人体心脏的
     

    （2）D3进入循环系统后血液变为颜色鲜红的
     
    血．
    （3）健康成年人每天排出的尿液约有1.5升，比原尿少了许多，主要是因为肾小管〔D5〕
     
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王芳同学探究植物的有关生理活动后，画出如图图解，请据图回答．

    （1）图甲中ABC为植物叶片上发生的某些生理活动，其中A表示植物的
     
    作用，C表示植物的
     
    作用，从AC的相互关系中可以看出，植物在维持
     
    平衡有重大作用．
    （2）图乙表示二氧化碳和光照对大棚蔬菜光合作用的影响，据图可知，若想提高作物的产量，可采取
     
    措施（写出一种即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某一个生态系统中的水受到污染，不会影响其他其他生态系统．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示分别为显微镜和动、植物细胞的结构示意图．请分析回答：（在[]内填代号，在横线上写文字，下同）

    （1）显微镜中，放大物象的部件是[
     
    ]
     
    与[
     
    ]
     
    ．
    （2）若显微镜视野中已经找到了观察物，欲使物像更清晰些，应调节[
     
    ]
     
    ．
    （3）阴雨天光线较弱时，应选用图中[⑦]的
     
    （“平”/“凹”）面镜．
    （4）聪明的你一定知道，上图中
     
    （填代号）是植物细胞．
    （5）上图中，具有保护细胞、控制物质进出的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （6）甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的[
     
    ]
     
    中榨取出来的．
    （7）从上图中可以看出动物细胞与植物细胞相比，动物细胞没有的结构有
     
    ，
     
    ，
     
    ．（填名称）

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