科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物能够参与生态系统的物质循环 |
B、动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物 |
C、有些动物能帮助植物传粉,有些动物能帮助植物传播种子 |
D、动物在维持生态平衡中起着重要的作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、仅出现叶的分化 |
B、茎结构简单,但已出现输导组织 |
C、苔藓植物可作监测空气污染程度的指示植物 |
D、叶中有叶脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、病毒、细菌、真菌都没有成形的细胞核 |
B、在光学显微镜下是无法看到病毒的 |
C、病毒对人类有有害的一面,也有利的一面 |
D、细菌对人类有利也有 |
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