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    8．既是光合作用的产物，又相当于呼吸作用的原料的一组物质是（　　）
    A．二氧化碳和水B．有机物和氧气C．水和氧气D．水

    分析 光合作用与呼吸作用的关系如表：

    区别联系
    场所原料条件产物能量
    光合作用叶绿体二氧化碳、水光有机物、氧气储存能量相互联系
    相互依存
    呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量

    解答 解：光合作用的产物是有机物和氧气，呼吸作用的原料是有机物和氧气，因此既是光合作用的产物，又相当于呼吸作用的原料的一组物质是有机物和氧气．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．构成生物体结构与功能的基本单位是细胞；为了便于观察到这一结构，必须把材料制成薄而透明的玻片标本．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列属于先天性行为的是（　　）
    A．蚕吐丝B．狗拉雪橇C．马拉车D．猴子剥花生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．正常情况下，当手指尖无意触到高温物体时，肱二头肌和肱三头肌的收缩和舒张情况是（　　）
    A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌然后收缩
    C．肱二头肌收缩，肱三头肌同时收缩D．肱二头肌舒张，肱三头肌同时舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．走进一片茂密的森林，你就会惊讶地发现林子中有上千种植物，数百种鸟类、昆虫以及各种灵长类动物．植物间的爬行类，两栖类动物以及它们体内和体外的难以计数的寄生虫，在这里达成平衡，相互关联着．这体现了（　　）
    A．遗传的多样性B．物种的多样性
    C．生态系统的多样性D．生物圈的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．若想让一株玫瑰开出不同颜色的花，可采用（　　）
    A．组织培养B．嫁接C．压条D．扦插

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示细胞分裂的不同时期，正确的分裂顺序是（　　）
    A．①②③B．②①③C．②③①D．①③②

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是显微镜的结构示意图及观察洋葱鳞片叶表皮细胞时遇到的几个问题．请据图回答：

    （1）显微镜主要结构是[⑤]目镜和[⑧]物镜．
    （2）如果要使显微镜的镜筒升降范围较大，应调节[①]粗准焦螺旋．
    （3）在显微镜使用过程中，如果要使低倍物镜转换成高倍物镜，应转动[⑦]转换器．
    （4）使用显微镜时，在镜筒下降的过程中，眼睛应从侧面注视着[⑧]物镜．当再次转动粗准螺旋使镜筒上升时，眼睛要看[⑤]目镜．若在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是q．
    （5）如图乙所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片但异物不动．则异物位于[⑤]目镜上．
    （6）转换高倍镜后视野的亮度发生了如图丙所示的变化，应该如何调节好视野亮度？选用大光圈和凹面镜．
    （7）图丁是已经找到所观察的细胞，但不是很清晰，应调节[②]细准焦螺旋．
    （8）实验中，若物镜、目镜被弄湿或弄脏，应该用擦镜纸轻轻擦拭干净．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．辣椒完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化．下列变化正确的是（　　）
    A．子房壁→果皮B．受精卵→果实C．胚珠→胚D．子房→种皮

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