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    【题目】生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的。保护生物多样性最为有效的措施是( )

    A. 建立动物园 B. 建立自然保护区

    C. 把濒危物种迁地保护 D. 克隆生物

    【答案】B

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是一滴血在显微镜视野中的示意图，已知正常人红细胞的含量为（4.2～5.0）×1012个/L，白细胞为（4～10）×109个/L，请据图回答问题．

    （1）图中[]数量最多，富含血红蛋白．
    （2）人体某处受伤感染时，[]会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌．
    （3）某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为3×1012个/L．据此判断此人患有症，这种病人应多吃一些含铁和丰富的食物．
    （4）图中3的功能是：及运输营养物质和代谢废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据细胞各部分的功能判断，下列结构相当于边防检查站的是（ ）

    A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列鸟的形态结构特点，不利于减轻体重的是

    A. 被覆羽毛B. 胸肌发达

    C. 长骨中空D. 食物消化吸收后很快形成粪便排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中构成食物的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（　　）

    A.甲个体内的DDT含量最高
    B.该食物链可表示为丁←乙←丙←甲
    C.甲是生产者，乙、丙、丁消费者
    D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物运动方式的多样性提高了动物适应环境的能力。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四种动物中，最高等的动物是（ ）

    A．中华鲟 B．扬子鳄 C．褐马鸡 D．大熊猫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请用达尔文的自然选择学说来据图回答：

    （1）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较好，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越差．害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起来了作用．自然选择和生物进化是（定向或不定向的）．
    （2）从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1年后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是自然选择的结果．当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应环境的改变而大量死亡，经过再次积累，新的重新适应环境．
    （3）自然选择的基础是 ， 自然选择的结果是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是（　　）

    A.极地的温度导致兔子的基因发生改变
    B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异
    C.环境能够影响基因对性状的控制
    D.极低的温度导致兔子的染色体数目发生改变

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