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根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量(  )?
①增加二氧化碳浓度    ②延长光照时间 ③增大昼夜温差.
A、①②B、②③C、①③D、①②③
考点:光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:(1)植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关.增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用.
(2)植物进行呼吸作用消耗有机物,呼吸作用的强弱与温度等有关.夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用.
解答:解:二氧化碳是光合作用的原料,适度①增加二氧化碳浓度可以增强蔬菜光合作用的强度,从而提高蔬菜的产量;阳光可为植物进行光合作用提供能量和动力,光照时间越长植物进行光合作用的时间越长,制造的有机物就越多,因此②延长光照时间也可以提高产量;③增大昼夜温差,白天温度高光合作用强制造的有机物多,夜间温度低呼吸作用弱分解的有机物少,蔬菜体内积累的有机物增多,因此可以提高蔬菜产量.所以根据植物光合作用和呼吸作用的原理,可以提高大棚蔬菜产量的措施有:①增加二氧化碳浓度、②延长光照时间、③增大昼夜温差.
故选:D.
点评:知道①影响植物光合作用的因素有光照和二氧化碳的浓度等.②影响呼吸作用的因素有温度等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图,并回答相关问题:

(1)图中属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)西瓜甘甜可口是因为[
 
]
 
含有大量糖分.
(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而含钙的无机盐少,是因为细胞具有能控制物质进出的[]
 

(4)甲乙图中没有表示出来,有细胞中“能量转换器”之称是
 

(5)与植物细胞相比,动物细胞所没有的结构是
 
 
 和
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是郁金香、玫瑰、昙花、大丽花,其中属于张家口市的市花是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内的各种废物排出体外,主要是依靠泌尿系统完成的.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

从前,农村每家都有地窖储存地瓜,粮食或蔬菜,每次进地窖前要先将通风口打开一段时间,原因是(  )
A、地窖内太冷
B、贮存的粮食等呼吸产生了大量二氧化碳
C、地窖内的粮食等进行光合作用产生了大量氧气
D、地窖产生了大量二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物呼吸作用、光合作用最重要的部位是(  )
A、根B、叶C、茎D、果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计及结果记录(每个培养皿中都放入25粒豌豆种子).
装   置
场   所黑暗中黑暗中日光下日光下
温   度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿(含一定水分)干  燥潮湿(含一定水分)干  燥
种子萌发的数230240
根据实验判断下列说法正确的是(  )
A、甲和乙对照的实验变量是水分
B、甲和丙对照说明种子的萌发受光的影响
C、要想探究光对种子萌发是否有影响,应该选择乙和丙对照
D、从实验中可以得出结论:种子的萌发需要水

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科目:初中生物 来源: 题型:

在含有毒物质DDT的水体中,食物链“藻类→鱼→鸟”的生物体中,所含DDT量最多的是生物(  )
A、藻类B、鱼C、鸟D、一样多

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是(  )
A、动植物体生命活动的基本单位是细胞
B、植物叶片的表皮属于组织
C、植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
D、人体的血液属于组织

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