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13.“微博打拐”指网友通过微博提供线索,帮助那些被人贩子拐卖的儿童重新回到自己父母身边的行动.但是很多儿童是婴儿时期就被拐卖,几年过后连父母都很难通过长相辨认是否是自己的亲生子女,所以这就需要公安人员使用一定的技术手段来帮助他们鉴定,也可以通过一些简单的性状来辅助判断.请回答下列问题:
(1)一般公安人员可以通过检测父母与子女之间的基因关系来确定亲缘关系,其原因是基因有规律地集中在细胞核内的染色体上,并且会通过父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞传递给后代.
(2)虽然小文和父亲血型不同,但是公安人员依然认定他们是亲生父子.这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做变异.
(3)其中一对家长,父亲表现为能卷舌(基因组成为AA),母亲表现为不能卷舌(基因组成为aa).公安人员带来一个不能卷舌的女孩,这个女孩是否是他们的亲生女儿?不是(填“是”“不是”或“不确定”).
(4)小莲的父母都比较胖,她在被拐之前也比较胖.三年后,小莲被找到时已经很瘦了,被解救回家后半年又长得比较胖了.这是因为生物个体的差异除了决定于遗传物质外,还与所生存的环境也有关系.
(5)一对脸颊有酒窝的夫妇在找到自己的亲生儿子时,发现儿子脸颊无酒窝(基因组成为dd).这时母亲又怀孕了,请判断他们的第二个孩子关于酒窝有无的基因组成可能为ABC.
A.DD   B.Dd   C.dd.

分析 (1)染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因.基因决定生物的性状.
(2)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.
(3)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(4)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(5)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(6)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮

解答 解:(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的.生物的性状由基因控制,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,父亲产生的精子与和母亲产生的卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;因此人体细胞中成对的染色体(也就是成对的DNA)都是一条来自父亲,一条来自母亲.只要将他们的DNA进行比对就能确定他们之间是否存在亲子关系.
(2)变异是指亲代间和子代个体间的差异.根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异.由遗传物质改变引起的变异,能够遗传给后代的属于可遗传的变异;仅由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,是不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异.因此,虽然小文和父亲血型不同,但是公安人员依然认定他们是亲生父子,这种亲代和子代个体间的差异在遗传学上叫做变异.
(3)在体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中;父亲能卷舌(AA),父亲产生的精子的基因是A;母亲的基因组成是aa,因此其产生的卵细胞的基因是a.因此由受精卵发育成的后代的基因组成是Aa,性状是卷舌,因此带来的这个不能卷舌的女孩不是他们的亲生女儿.
(4)变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代.因此,小莲的父母都是比较胖,她在被拐卖之前也比较胖.三年后,小莲被找到是已经很瘦了,被解救回家后半年又长得比较胖了.这是因为个体的差异除了决定遗传物质外,还与所生存的环境也有关系.
(5)该夫妇都有酒窝,却发现儿子面颊无酒窝(基因组成为dd),说明该夫妇都携带一个控制有酒窝的隐性基因d,因此该夫妇的控制酒窝有无的基因组成是Dd,该男孩的基因组成是dd;若该夫妇再生育一个孩子,无酒窝的可能性为25%.如图所示:因此,第二个孩子关于酒窝有无的基因组成DD、Dd、dd.

故答案为:(1)染色体;精子;卵细胞;
(2)变异;
(3)不是;
(4)环境;
(5)ABC.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握染色体、DNA、基因的关系、遗传的途径、变异的概念、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题.

练习册系列答案
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(6)在公共场所遇到有人吸烟,你会怎么做?(答一点即可)提醒其到规定的区域吸烟.

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8.如图1是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,如图2是膈的不同状态示意图,请据图回答下列问题

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(2)图中能与组织细胞、肺泡进行物质交换的血管类型是毛细血管.
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(4)经过过程e,血液中的部分液体会流入到肾小囊腔内,该过程叫做肾小球的做过滤作用.

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1.脊椎动物最大的类群是鱼类,其次是鸟类.√.(判断对错)

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8.通过下面的探究实验,并完成问题
①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉.
②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,看却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞吃掉盗虻.
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍然张口去吞,不过,大野蜂蜇了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来.
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了.
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了.
⑥最后,用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱.
(1)实验①②③说明了蟾蜍蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是先天性行为.
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是学习行为.这种行为可以让动物们更好地适应环境的变化.
(3)实验⑤说明蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力低 (填“高”或“低”)
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的学习行为.

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18.有经验的农民在移栽植物时,都要采取相应的措施,保证移栽成活,下列有利于移栽成活的是(  )
A.剪去部分枝叶B.选择阴天、清晨和傍晚
C.多浇水、多施肥D.以上三项都对

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5.经调查得知某草原生态系统的营养结构共有四个环节(用a、b、c、d表示).研究发现,一年中流经这四个环节的能量列表如表:
食物链的环节能量
a141.10×105
b15.91×105
c0.88×105
d871.27×105
该生态系统中的生产者是(  )
A.aB.bC.cD.d

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2.下列属于非特异性免疫的是(  )
A.溶菌酶能杀死许多病菌B.流感病毒抗体能杀死流感病毒
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3.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)动物细胞所没有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体
(2)动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体
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(5)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[C]细胞核有关.
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