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连线题.
考点:细胞壁及其作用
专题:
分析:植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等,各具有一定的功能,分析解答.
解答:解:细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;
细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,也具有保护作用;
细胞质能够与外界进行物质交换;
细胞核内含有遗传物质,是遗传信息库;
线粒体是呼吸作用的场所,能分解有机物并将化学能转化为多种形式的能量,是动力车间;
叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能储存在制造的有机物中,是细胞内的能量转化器.
故答案为:
点评:解答此题的关键是熟练掌握细胞的主要结构和各部分的功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

我国有着漫长的海岸线、众多的江河湖泊,因此鱼的种类非常丰富.下列不属于我国四大家鱼的是(  )
A、青鱼B、鲢鱼C、鲭鱼D、鲫鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

根尖分为四个部分(如图),请回答下列问题.
(1)请填出图中序号所示结构的名称.
1
 
;2
 
;3
 
;4
 
;5
 
;6
 

(2)根尖的基本组成单位是
 
,根是由种子种的
 
发育而来的,一根根毛不是一个细胞,而是
 
区的一个表皮细胞向外突起的一部分.
(3)图中[
 
]
 
细胞的生长是根尖伸长的重要原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某物像落在视野的右上方,要让物像移到视野正中央,需将玻片向左下方移动.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

森林生态系统被称为“地球的肾”.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈的范围如果以海平面为标准划分,生物圈向上可达到约
 
的高度,向下可深入
 
的深处.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请仔细阅读下面的短文,完成下阿列问题.
小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡.鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦.”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼.青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧.”把鲫鱼吓的够呛,钻到水里不敢出来了.
(1)蝗虫是一种农业害虫,他的身体可分为
 
 
 
三部分,它的体表有
 
,可以起保护自己的作用,并能防止
 

(2)蝗虫的
 
 
都分节
(3)鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是
 
,通过
 
 
的摆动以及
 
的协调作用游泳.
(4)鲫鱼的身体呈
 
型,身体表面有鳞片覆盖,鳞片的表面有滑滑的
 
,起保护身体的作用.
(5)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户是着生在胸腹部位的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请看图作答:
(1)
 
内有少量滑夜,对关节起润滑作用,使关节更加灵活.
(2)
 
能把两块牢固地联系在一起.
(3)
 
能减少关节中骨之间的摩擦,缓冲运动时骨之间的撞击.
(4)用力过猛时,会使
 
 
 里脱落出来,这种现象叫脱臼.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察写有“p”的玻片标本时,实验室光线较暗,调试操作应使用(  )
A、大光圈,平面镜
B、小光圈,平面镜
C、大光圈,凹面镜
D、小光圈,凹面镜

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