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【题目】如图是新生命孕育过程的简图,据图回答:

(1)图中①是_____

(2)女性的主要性器官是[]_____,它能分泌_____

(3)新生命的起点是[]_____

(4)完成④过程是在_____,胚胎发育是在_____里完成。

(5)母体怀孕约40周左右,胎儿发育成熟从母体阴道产出的过程称为_____

【答案】 精子 ②卵巢 雌性激素 ③受精卵 输卵管 子宫 分娩

【解析】观图可知:①精子,②卵巢,③受精卵,④受精

(1)睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生①精子和分泌雄性激素。
(2)②卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素。
(3)男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成③受精卵。标志着新生命的开始。
(4)精子在输卵管内与卵细胞相遇、结合形成受精卵。完成④受精作用。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。
(5)母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析如图所示实验:甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。在呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

(1)一段时间后,可看到_____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明人体呼出的气体中含有较多的_____

(2)本实验设置甲、乙两瓶,形成了一组__实验。

(3)人体吸入的气体,在肺部和血液之间进行气体交换,肺泡中的____进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。

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【题目】观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“,这些水分是根从土壤溶液中吸收来的,将根吸收的水分运输到叶的结构是(

A.叶脉 B.根毛 C.筛管 D.导管

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【题目】以下关于天鹅与青蛙生殖发育特点的叙述中正确的是

A. 都是体外受精 B. 都是卵生 C. 都有育雏过程 D. 都是变态发育

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【题目】请根据下列人的生殖和发育图示,分析回答问题:

(1) 图甲中[③]是________,它能产生________,可与精子在[ ]_______________内结合,形成________。胚胎发育的主要场所是[ ]_________

(2)图乙说明,青春期发育的一个显著特点是______________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人血涂片示意图,对该图的叙述中不正确的是( )

A. ①是白细胞,有细胞核,能吞噬入侵的病菌

B. ②能运输养料和废物

C. ③是红细胞,无细胞核,缺铁或蛋白质会影响③的功能

D. ④是血小板,无细胞核,输血时血型不合④会凝集成团

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据统计,全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日”,今年的主题是:“营养+运动,平衡促健康”。请结合所学知识,据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答:

(1)青少年要“常喝水”:利于排出体内废物,C系统中形成尿液的器官是________:正常情况下,原尿经过肾小管的重吸收作用后,________和微量蛋白质含量都减为零。

(2)青少年要“勤运动”:运动时,肌肉受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕着________活动:同时呼吸也加快加深,空气进入肺的途径是:鼻→________→肺(用文字和箭头表示);气

体到达肺泡后,经过②③过程完成了________的气体交换。

(3)青少年要合理营养:牛奶220ml+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是________,最终被分解为________;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时,经过心脏四腔的顺序分别是________(用文字表示)。

(4)青少年要“免肥胖”:人体经过程________(用序号表示)后,组织细胞获得了营养物质和氧。如果摄取营养物质过多又疏于运动,往往会引起肥胖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,回答有关问题:

古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,这个小的人形中还隐藏着另一个更小的人形.这样一个套着一个,每个小人形中都蕴含着另一个生命,以至无法计算.在传宗接代过程中,这个人形的叫“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大.“十月怀胎,一朝分娩”,孩子便离开妈妈的身体,成为了一个独立的新人.

(1)材料中关于精子的描述是不正确的,事实上,精子中井不存在人形的“小精灵”,而是在精子细胞的_____中含有遗传物质,它控制着人的生长发育.

(2)请在图a处填上恰当的内容,完成人的生殖过程图解:a_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究的一般步骤是_______________、得出结论.

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