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    可遗传的变异是指生物体能遗传给后代的变异．这种变异是由
     
    发生变化而引起的，例如，人类有一种镰刀型贫血症，就是一种可遗传的变异．
    考点：生物的变异
    专题：
    分析：（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．
    （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．
    解答：解：可遗传的变异是指生物体能遗传给后代的变异．这种变异是由遗传物质发生变化而引起的，例如，人类有一种镰刀型贫血症，就是一种可遗传的变异．
    故答案为：遗传物质
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）对光时，转动转换器，要用
     
    物镜对准通光孔．（请填“高倍”或“低倍”）
    （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着
     
    ，以免物镜与玻片标本相撞．
    （3）要使看到的物像更清晰，可略微转动[
     
    ]细准焦螺旋
     
    （请填序号）．
    （4）实验中，想对标本进一步放大观察，要用拇指和食指轻轻夹住并转动
     
    ，使高倍镜对准通光孔．
    （5）实验中，发现视野太亮，物像不清晰，可以调节
     
    ，使视野变暗些．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请分析如图并回答问题：
    （1）B系统吸收的营养物质中，是人体最重要的供能物质，这种物质是在
     
    （器官）中被吸收的．
    （2）图中A系统的主要器官是
     
    ，D1进入循环系统，随血液循环进入细胞内的
     
    ，参与的生理活动是
     
    ．
    （3）F的形成主要包括
     
    和
     
    两个生理过程．
    （4）与C1相比，C2中的
     
    气体增多．请自选材料用具设计实验加以证明
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中与鸟类飞行关系密切的有哪些（　　）
    ①胸肌发达              ②身体呈流线型          ③食量大、消化能力强
    ④长骨中空、骨愈合       ⑤直肠短、不贮存粪便    ⑥体内受精、卵生．
    A、①②③④⑤
    B、①②③④⑥
    C、②③④⑤⑥
    D、①②④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了解我市植被类型的分布状况，某研究小组的同学先后到龙沙公园明月岛风景区等地进行考察、走访相关人员．这种生物学研究的方法是（　　）
    A、实验法B、观察法
    C、调查法D、测量法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性的性染色体有两种，女性的性染色体有一种．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的血液中能够输送氧的是（　　）
    A、红细胞B、白细胞
    C、血小板D、血细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近几年，低碳理念也逐渐深入人心．2010年上海世博会就提出了“低碳世博”的口号，受到世界瞩目．请根据上述材料回答下列问题：
    （1）之所以提倡“低碳”理念，主要是因为人类大量使用矿物燃料，排出大量的
     
    等温室气体至大气中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐渐变暖，导致自然灾害频繁发生．
    （2）如图大气中的碳通过[①]
     
    作用进入植物体内．图中表示碳返还大气中的途径有那几条？
     
    （填写序号）．
    （3）在生态系统中，物质循环总是伴随着能量流动，能量流动的特点是
     
    ．
    （4）低碳生活从我做起，（如骑自行车代替开车上班），在你生活中，你可以为低碳做哪些事情？（至少写出两例）①
     
    ②
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们经常看到蜻蜓在水面上飞行，有时还在“点水”．蜻蜓在水面点水是蜻蜓在（　　）
    A、产卵B、喝水C、洗澡D、捕食

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