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探究“食盐对草履虫的影响”。
(1)提出问题:食盐对草履虫的生活有影响吗?
(2)作出假设:生物体对外界有利或有害的刺激能够作出反应,依据草履虫生活的环境和需要的营养物质,作出的假设为________。
(3)实验设计:
材料用具:载玻片、吸管、草履虫培养液、食盐、放大镜。
方法步骤:
________。
预期结果:
________。
(4)得出结论:________。
结论与假设是否一致?________。
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答案:
解析:
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答案:(1)略
(2)食盐对草履虫的生活有影响(或是无影响)
(3)方法步骤:取一滴草履虫培养液滴在载玻片的左侧,右侧滴一滴不含草履虫的培养液,将两滴培养液连通,用放大镜观察。然后再在右侧培养液中加一小粒食盐,再用放大镜观察。
(4)得出结论:食盐对草履虫的生活有影响
一致(或者不一致,根据假设情况回答)
点拨:草履虫虽然只有一个细胞,结构简单,但它也是一种生物,也具有生物的特征,对外界的刺激会作出反应。食盐对它的生活是有影响的。为了验证这一现象,我们可以这样进行设计:取一滴草履虫培养液滴在载玻片的左侧,右侧滴一滴不含草履虫的培养液,将两滴培养液连通,用放大镜观察。可以看到草履虫向右侧移动。因为左侧的草履虫较多,空间狭小,食物有限,右侧环境优于左侧,因此草履虫会向右侧移动。当把食盐放入右侧时,草履虫又会向左侧移动,因为含有食盐的培养液对草履虫的生活有不利的影响,而这时左侧培养液中不含食盐,优于右侧环境,所以草履虫会移动到左侧。总之,草履虫对外界刺激具有反应能力,食盐对草履虫的生活有影响,同时草履虫趋向有利刺激,逃避有害刺激。
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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在探究湿度对鼠妇生活的影响的实验中,实验组和对照组都应保持的相同的条件是
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A. |
光、温度、湿度等
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B. |
鼠妇数量、光、温度等
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C. |
温度、湿度、鼠妇数量等
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D. |
空气、湿土、光等
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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请回答下列显微镜操作的有关问题:
![](http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/37R0/0133/0023/19791002f3f769eaa9d8c97b8b340445/A/Image5.gif)
![](http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/37R0/0133/0023/19791002f3f769eaa9d8c97b8b340445/A/Image6.gif)
(1)上图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是________,物镜与玻片间的距离应该是图________。
(2)下图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是________。
(3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为________同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有________,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖玻片时。
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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以下生物的单个细胞,结构最复杂的是
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A. |
人体口腔上皮细胞
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B. |
黄瓜表层果肉细胞
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C. |
衣藻
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D. |
玉米根尖分生细胞
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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在草履虫的培养液中,草履虫最密集的区域是
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[ ] |
A. |
底部
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B. |
中间层
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C. |
表层
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D. |
容器的四周
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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寄生在人体大肠里对人体无害的单细胞生物是
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[ ] |
A. |
小球藻
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B. |
大肠杆菌
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C. |
酵母菌
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D. |
草履虫
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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生物的共同特征不包括
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A. |
生物的生活需要营养
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B. |
生物能对外界刺激作出反应
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C. |
生物都能自己制造有机物
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D. |
生物能进行呼吸
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北梨”之说,造成上述植物生活差异的生态因素分别是
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A. |
温度和水分
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B. |
光和温度
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C. |
水分和光
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D. |
土壤和温度
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科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
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下列关于双子叶植物种子结构的叙述,正确的是
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A. |
所有的双子叶植物种子都没有胚乳
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B. |
双子叶植物的种子没有种皮
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C. |
双子叶植物种子里没有胚轴
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D. |
双子叶植物种子具两片子叶
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