【题目】生物进化的总趋势是由简单到复杂,由 到___________,由 生活到___________生活。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某湖泊生态系统食物网和部分生物间的能量(单位100KJ/m2/年);流动情况调查结果(A,B,C,D,E,F,G分别表示不同的生物)分析回答下列问题:
(1)湖拍至态系统的组成成分除图中所示生物外,还应有 和。
(2)A属于 , 太阳能通过A的进人该食物网。
(3)该食物网有条食物链;最短的一条食物链是
(4)该生态系统中有毒物质积累最多的生物是;从A→B→C→D的能量变化可以看出能量流动的特点是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在制作玻片标本的过程中,盖玻片一测要先接触水滴再缓缓放下,主要目的是为了( )
A. 避免水溢出 B. 防止盖玻片受损坏 C. 防止材料受损坏 D. 避免产生气泡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验测定链霉菌对3种细菌的抗菌效率,用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画 3条平行线(3条线均与图中的链霉菌带接触),将平板置于37℃条件下培养3 天,结果如图所示,从实验结果看,以下关于链霉菌的哪一叙述是不正确的 ( )
A.它能阻止结核菌的生长
B.它对结核菌比对霍乱菌更有效
C.它对伤寒菌比结核菌效果差
D.它可以治疗伤寒病人
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