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    14．下列行为不属于人体排出体内代谢废物的是（　　）
    A．排尿B．排汗C．排便D．呼气

    分析 排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．

    解答 解：由分析可知：人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄．人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗，不属于排泄，故C不符合题意．
    故选：C

    点评 掌握排泄的概念是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是人体消化、呼吸、循环系统生理活动示意图，请据图回答．
    （1）图中的生理过程a表示营养物质由消化道壁进入血液的过程，如果该食物为淀粉、蛋白质，则进入a过程中的物质为葡萄糖、氨基酸．
    （2）图中的生理过程b表示外界气体进出肺泡的过程，这一生理过程是通过呼吸运动实现的；生理过程c指的是肺泡与血液之间的物质交换，过程c的完成是通过气体扩散作用．
    （3）血液之所以不能倒流是由于静脉瓣、动脉瓣、房室瓣能防止血液倒流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．肾单位包括（　　）
    A．肾小体和肾小管B．肾小球和肾小囊C．肾小球和肾小管D．肾小体和肾小囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是（　　）
    A．肾小球的滤过B．肾小管的重吸收C．膀胱贮存尿液D．输尿管输送尿液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下面与人类亲缘关系最近的生物是（　　）
    A．黑猩猩B．猕猴C．狒狒D．猴子

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是缩手反射反射弧的模式图，若2处损伤，当手被烫后，则导致（　　） 
    A．有感觉，不能缩手B．有感觉，能缩手C．无感觉，不能缩手D．无感觉，能缩手

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是尿的形成过程示意图：
    （1）肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，它是由1肾小球、2肾小囊和3肾小管构成的．
    （2）肾小球的作用是过滤作用．进入肾小囊腔中的液体是原尿．
    （3）当原尿流经肾小管时，其中全部的葡萄糖，大部分的水，部分无机盐被重新吸收回血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为什么眼？应如何进行矫正（　　）
    A．近视眼 凸透镜B．远视眼 凹透镜C．近视眼 凹透镜D．远视眼 凸透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．被称为“微生物学之父”的科学家是（　　）
    A．达尔文B．巴斯德C．沃森D．罗伯特•虎克

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