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一个同学用两根动物肋骨做实验,实验记录如下表:
称  重(克) 实  验  现  象
实验前 实验后
甲骨 6 4 有异味放出,处理后,骨轻轻一敲就脆
乙骨 6 2 有气泡放出,处理后,骨可以弯曲
(1)请问:甲骨用酒精灯煅烧后,去掉了骨中的
 
;剩下的是
 
,乙骨放在盐酸中浸泡后,去掉了骨中的
 
,剩下的是
 

(2)处理后:甲骨变脆易断,重4克,证明了骨中含约占总重量
 
的是
 
物.乙骨变柔韧,重2克,证明了骨中含约占总重量
 
的是
 
物.
考点:骨的成分和物理特性
专题:
分析:(1)骨的成分包括有机物(骨胶原蛋白)和无机物(无机盐),其物理特性表现为弹性和硬度,有机物能燃烧,无机盐不能燃烧,有机物不溶于酸,无机盐溶于某些酸.常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证.
(2)煅烧法:将鱼骨用火烧,有机物能燃烧,且有焦糊的味道,剩余物为无机盐不易燃烧,骨会慢慢变成灰白色,变得脆硬,用镊子轻敲煅烧后的骨,骨会碎裂,为骨的煅烧.
(3)盐酸脱钙法:将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中,无机盐在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,剩余的物质是有机物,骨这时会变的柔韧,骨能对折弯曲,称为骨的脱钙.
解答:解:(1)有机物能燃烧,无机盐不能燃烧.因此甲骨用酒精灯煅烧后,去掉了骨中的有机物;剩下的是无机盐;无机盐在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,因此乙骨放在盐酸中浸泡后,去掉了骨中的无机盐,剩下的是有机物
(2)处理后:甲骨变脆易断,重4克,证明了骨中含约占总重量
2
3
的是无机物.乙骨变柔韧,重2克,证明了骨中含约占总重量
1
3
的是有机物.
故答案为:
(1)有机物;无机盐;无机盐;有机物; 
(2)
2
3
;无机;
1
3
;有机.
点评:解答此类题目的关键点:有机物能燃烧,无机盐溶于某些酸.骨的成分中有机物的比例越多,其弹性越大,硬度越小,无机物的比例越多,其柔韧性越小,硬度越大.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在紧急时刻,壁虎经常自动断尾,断落部分还能做屈曲运动,这种行为属于(  )
A、攻击行为B、防御行为
C、繁殖行为D、节律行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

一位同学吃了如下一份中餐:一碗米饭、半斤瘦肉,一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果,回答:
(1)米饭的主要营养成分是淀粉,该同学细细咀嚼后,发现越来越甜,主要是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了
 
,其最终在
 
被消化成
 
还能被吸收.
(2)牛奶的主要营养成分是蛋白质,其最终的消化产物是
 

(3)营养成分消化和吸收的主要场所是
 

(4)人体肝脏分泌的胆汁对油脂类物质有
 
 作用; 瘦肉和蔬菜中的油脂类物质在消化道的
 
部位才会开始被消化,最终会被分解成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管 加入物质 控制条件 检验方法
1号 馒头碎屑+2mL唾液 37℃水溶10分钟 加两滴碘液
2号 馒头碎屑+2mL清水 37℃水溶10分钟 加两滴碘液
(1)该实验的实验试管和对照试管分别是
 
 
试管,此实验的变量是
 

(2)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是
 
 

(3)发生该现象的原因分别是:1号
 
,2号
 

(4)本实验说明唾液淀粉酶对
 
具有消化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体肺泡内的气体交换.请据图回答下列问题:
(1)人体内气体交换是通过气体的
 
作用完成的.
(2)吸气时,图中①表示的气体是
 
,②表示的气体是
 
.此时,血液中
 
含量会增加.
(3)吸气时,血液流动将
 
带到身体的各个组织细胞,组织细胞产生的
 
进入血液,此时,血液中
 
含量会增加.当血液流经肺部时,血液中
 
进入肺泡,再通过呼气排出体外.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物多样性不仅指生态系统的多样性,还包括
 
的多样性和
 
的多样性.其中保护
 
多样性是保护生物多样性的根本措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:

受精卵早期靠
 
为营养,在
 
进行胚胎发育,
 
 
从母体获得所需营养.

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科目:初中生物 来源: 题型:

长期缺乏
 
患大脖子病,人体内长期缺乏
 
可以导致夜盲症,干眼症和皮肤干燥,缺乏
 
患坏血病,牙龈出血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对光合作用叙述正确的是(  )
A、光合作用的实质是释放氧气
B、农业生产上,过密种植可以保证农作物有效进行光合作用
C、二氧化碳是光合作用唯一的原料
D、绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳--氧平衡

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同步练习册答案