| 特征 | 父亲 | 母亲 | 女儿 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 眼睑 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 能否卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 有无白化病 | 正常 | 正常 | 白化（1）表中所调查的耳垂的有无、眼皮的单双，在遗传学上称为 性状 性状 ．（2）父亲有耳垂，女儿无耳垂，这种现象在遗传学上称为 变异 变异 ，父亲单眼皮，女儿单眼皮，这种现象在遗传学上称为遗传 遗传 ．（3）该夫妇生一有耳垂子女的几率是 50% 50% ，若对该同学的母亲进行双眼皮手术，手术后能否生出双眼皮的孩子？不能 不能 ．通过这一事实可以证明由环境因素引起的变异不能遗传 由环境因素引起的变异不能遗传 ．（4）从第4项调查结果可推断：白化病是一种 隐性 隐性 （显性、隐性）遗传病，为避免该遗传病发生的最简单、最有效的措施是禁止近亲结婚 禁止近亲结婚 ，除此之外还可以采取的其他措施有进行遗传咨询、产前诊断 进行遗传咨询、产前诊断 （最少两项）．（5）请写出该家庭成员能否卷舌这一性状的遗传图解．（基因分别用A、a表示）． 分析：此题通过对一家庭各成员的某些性状的调查，考查了性状、遗传和变异的概念，以及由隐性基因控制的遗传病的预防措施． 解答：解：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，表中所调查的耳垂的有无、眼皮的单双，在遗传学上都称为性状． （2）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；父亲有耳垂，女儿无耳垂，这种亲子代之间在性状上的差异叫做变异；父亲单眼皮，女儿单眼皮，这种亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传． （3）当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．从表格中数据可知：父亲有耳垂，母亲无耳垂，其女儿也无耳垂；这说明有耳垂的父亲的基因组成是杂合的，因此该夫妇生育有耳垂和无耳垂孩子的几率都是50%；该家庭中亲子代的眼皮都是单眼皮，说明他们控制眼皮的基因都是纯合的隐性基因，母亲手术后造成的双眼皮，并没有使其体内的遗传物质发生变化，因此其后代不可能出现双眼皮的孩子，这一事实说明，由环境因素引起的变异是不能遗传给后代的． （4）子代中出现了亲代中没有的性状，则新出现的性状是隐性性状；从表中的第4项调查结果知道，正常的父母生出了白化病的孩子，说明控制白化病的基因是隐性的；血缘关系越近的人遗传基因越相近，婚后所生子女得遗传病的几率就大，因此禁止近亲结婚是控制遗传病的有效措施；为避免婚后生出遗传病的孩子，还可以通过进行遗传咨询、产前诊断等方法来预防． （5）从表中数据可知，父母亲都能卷舌，而女儿不能卷舌，说明父母可知能否卷舌这对相对性状的基因组成是杂合的，女儿控制不卷舌的基因由夫妇双方提供，夫妇双方各含有一个控制卷舌的显性基因． 故答案为：（1）相对性状 （2）变异；遗传 （3）50%；不能；由环境因素引起的变异不能遗传 （4）隐性；禁止近亲结婚；进行遗传咨询、产前诊断 （5）  点评：此题考查了性状、遗传、变异的概念，这些概念是遗传学的最基本的概念，一定要记住并理解． 
练习册系列答案
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（2）父亲有耳垂，女儿无耳垂，这种现象在遗传学上称为________，父亲单眼皮，女儿单眼皮，这种现象在遗传学上称为________． （3）该夫妇生一有耳垂子女的几率是________，若对该同学的母亲进行双眼皮手术，手术后能否生出双眼皮的孩子？________．通过这一事实可以证明________． （4）从第4项调查结果可推断：白化病是一种________（显性、隐性）遗传病，为避免该遗传病发生的最简单、最有效的措施是________，除此之外还可以采取的其他措施有________（最少两项）． （5）请写出该家庭成员能否卷舌这一性状的遗传图解．（基因分别用A、a表示）． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：山东省期中题 题型：探究题 下表为某生物兴趣小组“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：  (1)用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是_____________。 (2)探究温度对种子萌发的影响，应用_________两组培养皿做对照实验。 (3)指出本实验设计中的一处不足：_______________。 (4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从__________方面寻找原因。 (5)若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计。 ①在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，______________。 ②_________________。 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题 下表为某生物兴趣小组对一家庭各成员的某些特征进行调查的结果，请据表回答：
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