【题目】如图表示模拟膈肌运动的实验,请据图完成下列小题:
【1】图中模拟膈肌的结构的是( )
A.aB.b
C.cD.d
【2】下列相关叙述中,正确的是( )
A.甲演示吸气,膈肌收缩B.乙演示吸气,膈肌舒张
C.甲演示呼气,膈肌舒张D.乙演示呼气,膈肌收缩
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
呼吸运动的动力来自呼吸肌的收缩和舒张。
1.图中,a玻璃管代表的是气管,b小气球代表的是肺,c钟罩代表的是胸廓,d橡皮膜代表的是膈肌。故D符合题意。
2.图甲中膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气。当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动;乙图小气球鼓起,外界的气体进入肺,表示吸气,吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。故C符合题意。
回答此题的关键是要明确吸气和呼吸时膈肌的变化。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,下面不属于相对性状的是
A. 兔的长毛和白毛 B. 人的双眼皮和单眼皮
C. 豌豆的高茎和矮茎 D. 果蝇的灰身和黑身
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小鼠脑组织中含有S物质,科学家发现,若S物质增加小鼠的学习记忆能力会增强。某科技小组为了探究小分子金枪鱼多肽(是蛋白质消化过程的中间产物,不会被胃消化)对小鼠学习记忆能力的影响,做了如下实验:
①将生长状态相同且正常的小鼠随机均分成 4 组,每组 12 只,编号 A、 B、 C、 D。
②除正常喂食外, A 组灌喂蒸馏水, B 组、 C 组、 D 组分别灌喂等量的0.25g/kg、 0.5 g/kg、1.0 g/kg 小分子金枪鱼多肽,连续灌喂 6 周,其他实验条件相同。
③6周后测定小鼠脑组织内 S 物质的含量,每小组取平均值,绘制如图。科技小组重复实验的结果一致。请回答下列问题:
(1)设计 A 组的目的是______,该实验的变量是_______。
(2)资料中划线部分的实验步骤的目的是为了_______。
(3)分析柱状图,灌喂3种不同浓度的小分子金枪鱼多肽后的小鼠与A组相比,小鼠脑组织中的S物质含量的变化是:______。
(4)本实验探究得出的结论是:_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阳春三月,小伟的爸爸将发了芽的马铃薯切成小块进行种植,并长成新的马铃薯植株.这种繁殖方式叫做( )
A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 有性生殖 D. 无性生殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人通过呼吸运动完成人体与外界的气体交换,即肺的通气。吸气时,下列说法正确的是
A. 肋间肌和膈肌都收缩,胸廓的上下径、左右径和前后径都变大
B. 肋间肌收缩,膈肌舒张,胸廓前后径和左右径增大
C. 肋间肌舒张,膈肌收缩,胸廓缩小
D. 肋间肌和膈肌都舒张,胸廓扩大
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