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    我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后

    缫（sao）丝，请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕   

    A．卵      B．幼虫       C．蛹       D．成虫

     

    C

    解析:家蚕的完全变态发育要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。其中吐丝作茧的是蛹时期。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据所学的生物学知识解答下列问题：
    （1）我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸．其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？
    蛹
    蛹
    ，家蚕的一生要经历几个时期？
    受精卵、幼虫、蛹、成虫
    受精卵、幼虫、蛹、成虫

    （2）科学家发现苏云金杆菌能产生杀虫毒素，于是将苏云金杆菌产生杀虫毒素的基因转入普通烟草细胞中（普通烟草的叶容易被虫吃掉）．得到抗虫效果良好的抗虫烟草．这样的抗虫烟草就是一种
    转基因
    转基因
    生物，这一事实说明
    生物的性状是由基因控制的
    生物的性状是由基因控制的
    ．
    （3）牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛．请问黑色和棕色哪种是显性性状？
    黑色
    黑色
    ．如果用B与b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成
    Bb、Bb、bb
    Bb、Bb、bb
    ．
    （4）1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：美国科学家研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成了大鼠．在这项研究中，被研究的性状是
    鼠的个体大小
    鼠的个体大小
    ，控制这个性状的基因是
    大鼠生长激素基因
    大鼠生长激素基因
    ．
    （5）科学家把生物的每个界分为六个更小的等级，其中
    种
    种
    是最小的分类等级，同属该级别的生物
    亲缘
    亲缘
    关系最近．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸．其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
    （1）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫“．在此俗语中，柳树的繁殖方式是
    扦插
    扦插
    ，这种繁殖方式属于
    营养
    营养
    生殖．
    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“（唐?李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神．下图表示家蚕的发育过程，请回答：
    ①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸．其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？
    蛹期
    蛹期
    ．
    ②从家蚕的发育过程来分析，这句诗可以修改，使之既有科学性，又不失艺术性．你做出的修改是
    春蚕化蛹丝方尽
    春蚕化蛹丝方尽
    ．
    （3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片“，这里的蛙声是由
    雄
    雄
    蛙发出的叫声；鸣叫的目的是
    为了吸引雌蛙
    为了吸引雌蛙
    ．
    （4）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥“，其中的“春燕啄泥“指的是燕子生殖和发育过程中的
    筑巢
    筑巢
    行为．
    （5）“梁上有双燕，翩翩雄与雌．“诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的
    求偶
    求偶
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请结合农业生产和生活实际，解答下列问题：
    （1）菊花既能进行无性生殖，又能进行有性生殖，如果要保持菊花的优良特性，易用
    无性
    无性
    生殖方式来繁殖；如果想培育新品种的菊花，多采用
    有性
    有性
    生殖方式繁殖．
    （2）某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳．若要尽快更新为优质苹果树，你认为最快捷的生物技术是
    嫁接
    嫁接
    ；如图是该技术的示意图，其中①是
    接穗
    接穗
    、②是
    砧木
    砧木
    ；保证该技术成功的关键是
    砧木和接穗的形成层紧密结合
    砧木和接穗的形成层紧密结合
    ．
    （3）如图表示家蚕的发育过程，请回答：
    我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸．其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？
    蛹
    蛹
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家蚕发育的4个阶段示意图，据此回答问题：
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    （1）请写出家蚕的发育过程：[
     
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    →[
     
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    →[
     
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    ．
    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐?李商隐），常比拟教育工作者的无私奉献精神．我国人民很早就学会了饲养家蚕，编织丝绸．其中蚕丝是由蚕的哪个阶段产生的？[
     
    ]
     
    ．
    （3）蝗虫的发育阶段与家蚕不同，要经过三个时期：
     
    →
     
    →
     
    ，蝗虫的发育过程属于
     
    发育．

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