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    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    如图表示人体内气体交换过程，分析回答：
    图示甲是_______气体交换；乙是________气体交换；A到B的血液成分变化是_______；C处的血是_______。　
    肺泡与血液间的( 肺的换气)      组织的     静脉血变为动脉血     静脉血
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题．
    （1）甲图表示的是
    肺泡内的气体交换
    肺泡内的气体交换
    ，乙图表示的是
    组织内的气体交换
    组织内的气体交换
    ，它们是通过
    气体扩散
    气体扩散
    作用而实现的．
    （2）当血液从D→F时，血液中氧气的含量
    降低
    降低
    ，二氧化碳的含量
    增多
    增多
    ．
    （3）在B处有利于进行气体交换的结构特点是
    肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成
    肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题．

    （1）B处表示的是
    肺泡内的气体交换
    肺泡内的气体交换
    ，E处表示的是
    组织内的气体交换
    组织内的气体交换
    ．
    （2）从A→C血液成分发生的变化是
    二氧化碳含量减少，氧含量增加
    二氧化碳含量减少，氧含量增加
    ．
    （3）从F→D血液成分发生的变化是
    二氧化碳含量增加，氧含量减少
    二氧化碳含量增加，氧含量减少
    ．
    （4）两图中，含氧最高处是
    肺泡内
    肺泡内
    ，含二氧化碳量最高处是
    组织细胞处
    组织细胞处
    ．
    （5）在B处有利于进行气体交换的结构特点是
    肺泡壁和毛细血管壁都有一层上皮细胞，有利于气体交换
    肺泡壁和毛细血管壁都有一层上皮细胞，有利于气体交换
    ．
    （6）人体内的气体交换包括
    肺泡内的气体交换
    肺泡内的气体交换
    和
    组织里的气体交换
    组织里的气体交换
    两个过程，它们是通过
    气体扩散
    气体扩散
    作用而实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体内气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：
    （1）人体内的气体交换包括
    肺泡内的气体交换
    肺泡内的气体交换
    和
    组织里的气体交换
    组织里的气体交换
    两个过程．是通过
    扩散
    扩散
    作用实现的．
    （2）图中a表示
    氧气
    氧气
    的扩散过程，b表示
    二氧化碳
    二氧化碳
    的扩散过程，扩散的原理是
    扩散作用
    扩散作用
    ．
    （3）a是由
    红细胞
    红细胞
    运送的，b是由
    血浆
    血浆
    运送的．
    （4）外界气体进出肺泡是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    来实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体内气体交换过程的示意图，请分析回答下列问题：
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    （1）甲图表示的是
     
    ，乙图表示的是
     
    ．
    （2）从A-C血液成分发生的变化是
     
    ；从F-D血液成分发生的变化是
     
    ，若乙图所示的是肾脏，除上述变化外还有：
     
    ．
    （3）在B处有利于进行气体交换的结构特点是
     
    ．

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