【题目】人体多个器官系统协调配合才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图,图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答:
(1)从1注水不会从3流出,是因为6和7处有_____,其作用是_____。
(2)某人吃完鱼肉后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最终以a的形式被吸收。则a物质是_____。
(3)b(氧气)进入血液循环后,最先到达心脏的_____(填图甲中字母),若被运输到肾脏,最终在肾脏细胞的_____中被利用。物质c出肺时,肋间肌和膈肌所处的状态是_____。
(4)d(原尿)中的_____通过生理过程e_____,全部进入血液。
(5)在图甲中,B处比D处的腔壁厚,是因为B中的血液从_____流向全身各处,D中的血液从_____流向肺部。
【答案】辦膜防止血液倒流氨其酸A 线粒体舒张葡萄糖重吸收主动脉肺动脉
【解析】
(1)心脏有四个腔:A左心房、B左心室、C右心房、D右心室,与心脏各腔相连的血管,其中1是主动脉,2是肺动脉,3是肺静脉,4是上腔静脉,5是下腔静脉,6是动脉瓣,7是房室瓣。
(2)从图可以看出a是营养物质通过消化道壁进入血液的过程。b是吸气,c是呼气;d指的是肾小球和肾小囊壁的滤过作用。e表示肾小管重吸收过程。
(1)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开。房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开。静脉血管内有静脉瓣,使血液只能从静脉流向心房。这样就保证了血液只能按一定的方向流动。即血液只能从静脉流向心房,心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。所以从1主动脉注水不会从3肺静脉流出,是由于6和7处有瓣膜,能防止血液倒流。
(2)蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化,然后在小肠内胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸,然后被消化道壁吸收。所以某人吃完鱼肉后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最终以a的形式被吸收。则a物质是氨基酸。
(3)血液循环的途径如图所示:
图中b代表的气体是氧气,氧气扩散进入肺部毛细血管→肺静脉→左心房,可见b氧气最先进入A左心房。氧气将在组织细胞的线粒体处被利用进行呼吸作用。c是呼气,当肋间肌和膈肌舒张时,胸廓体积缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。
(4)尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。
(5)图甲中,心脏壁主要由肌肉组织构成,其中B(左心室)的壁最厚的原因左心室收缩把血液通过主动脉输送到全身各处,距离最远,需要的动力最大。
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【题目】学校生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验:
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的①处应加入____,与1号试管起____作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用____(填序号)两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是——号试管内的物质遇到碘液不变蓝,原因是____。
(4)选择____和____号试管进行比较,实验的变量是温度。如果两只试管都变蓝了,原因可能是____。
(5)通过该实验可知,口腔对淀粉既能进行____消化,又能进行____消化。
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【题目】.得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是( )
A.细菌、病毒会经血液流到中耳 B.咽鼓管连通于咽和鼓室之间
C.外耳道与咽喉相通 D.人的五官是相互连通的
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【题目】为了探求生命的起源和生物的进化,科学家们进行了大量的研究。如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置,请尝试对他的实验过程进行总结。
(1)图中从[1]处泵入的气体成分模拟的是____________,与现在地球上的大气相比缺少了________。
(2)火花放电的作用是模拟________,为其提供能量。
(3)沉积在[3]处的物质相当于____________中的多种氨基酸等有机小分子物质。
(4)得出的结论是在原始地球条件下,由______________物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的。
细胞色素C是构成生物体的一种重要蛋白质,它是由许多氨基酸组成的。如表所示大猩猩与猕猴、兔、鸡、响尾蛇和金枪鱼等5种动物中细胞色素C的差异。请据表回答问题:
生物名称 | 猕猴 | 兔 | 鸡 | 响尾蛇 | 金枪鱼 |
与大猩猩氨基酸的差异数目 | 1 | 6 | 12 | 13 | 20 |
(5)由表中数据可知,与大猩猩的亲缘关系最近的是________。
(6)现存的生物都有与其生存环境相适应的特点,这是____________的结果。
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【题目】如图为人体生殖示意图,请回答:
(1)正常情况下,1_____能产生卵细胞和分泌_____。
(2)受精卵是在2_____中形成的。
(3)有人说:“试管娶儿是指婴儿在试管中诞生。”这种说法不完全对。其实,试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是3_____。
(4)胎儿通过4_____和5_____与母体进行物质交换。怀孕至第_____周左右,成熟的胎儿和4从母体的阴道产出这个过程叫做_____。
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【题目】请分析下面的曲线,并回答问题:
(1)甲表示________性身高增长速度的变化,丁指的是________性主要的性器官________的发育,丙则指的是________的发育。
(2)由图中曲线可以看出,男孩身高突增的年龄大约在________岁,女孩身高突增的年龄大约在________岁,其中男孩比女孩进入青春期________1~2年,随着年龄的增长,男孩和女孩的身高增长速度将________。
(3)综合上图可知,人在青春期身体的变化与睾丸(卵巢)的发育有关系吗?________。
(4)甲和乙在青春期出现的生殖器官之外的差异称为________。
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【题目】图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。进行实验时,在迷宫的一臂安上电极,另一臂是潮湿的暗室,暗室里有食物。在实验过程中,当蚯蚓爬到安有电极的一臂,就会受到电击。经过一段时间的训练后,蚯蚓能够学会选择,爬向有食物的另一臂。据此作答:
⑴从这种行为产生的主要因素来看,它属于________行为。
⑵无论动物等级高低,都会有________行为,动物越低等,学习能力就越________,学会某种行为中“________”和“________”的次数就越多。
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【题目】如图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线,下列叙述错误的是( )
A. 第一次侵染后所形成的免疫功能属于非特异性免疫
B. 病毒第二次侵入后,人体内产生的抗体大量增多
C. 人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
D. 人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
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