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    11．在土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度的情况下，根细胞能从土壤溶液中吸水．

    分析 植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小．

    解答 解：当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水．题中土壤溶液浓度小于根细胞液浓度的情况下，根细胞能从土壤溶液中吸收水分；相反则失去水分．
    故答案为：小于．

    点评 植物失水和吸水与周围水溶液的浓度有关系，盐碱地里庄稼不易成活就是因为土壤溶液浓度过大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．体液中的溶菌酶和吞噬细胞组成人体第三道防线×（判断对错）

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    18．乌鸦把坚果摔到地面，从而吃到果仁，这种行为属于（　　）
    A．取食行为和学习行为B．取食行为和先天性行为
    C．社会行为和学习行为D．社会行为和先天性行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．王萌发现年糕这种食品很容易发霉变质，为了弄清年糕发霉的原因，他在老师指导下设计如下探究实验：
     第一步
    材料处理    		 将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同玻璃瓶中，高温处理后待用．
     第1组第2组 第3组 
     第二步
    实验操作    		 将玻璃瓶的橡皮塞打开 将玻璃瓶的橡皮塞塞紧 将玻璃瓶的橡皮塞打开
     第三步
    恒温培养（1周）    		 25℃ 25℃ 5℃
     第四步
    实验结果    		 年糕出现大量菌落 年糕无菌落 年糕出现少量菌落
    请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：
    （1）实验第一步中高温处理的目的是：将玻璃瓶中的微生物杀灭．
    （2）实验共设置了两组对照实验，当第1组与第3组为对照实验时，变量是温度．
    （3）分析第1组与第2组实验结果得知，引起年糕发霉变质的原因是微生物的生长和繁殖．
    （4）为了保证实验的科学性，减少实验误差，你认为在上述实验基础上，王萌还应怎么做？重复实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．一个细胞分裂三次后，可形成（　　）细胞．
    A．3个B．8个C．无数个

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．有一动物体表覆盖有鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定．据此我们可初步判断它属于（　　）
    A．鱼类B．爬行类C．鸟类D．哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．目前采用的生物分类系统的7个阶层分别是界、门、纲、目、科、属、种等，其中最基本的分类单位是种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．生物圈B．太平洋C．一片森林D．一片农田

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．根据对蚯蚓适应土壤生活的相关探究实验，回答问题：
    （1）你怎样快速准确地找到成体蚯蚓的前端？有环带的一端是前端．
    （2）蚯蚓的体节数很多，你用什么办法估计其体节数的？又快又比较准确的方法是先测量蚯蚓的体长，再数一数1厘米体长内所含有的节数，乘以体长数就是蚯蚓的体节数．
    （3）我们用手指在蚯蚓的体表轻轻触摸，感觉到有刺手的结构是刚毛，它有协助运
    动的功能．
    （4）在实验过程中，有些同学会经常用湿棉球擦拭蚯蚓的体表，这样做的原理是因为蚯蚓是通过湿润的体表进行呼吸的．
    （5）通过玻璃棒或光线分别刺激蚯蚓身体的前端、后端和中间部分，发现它对外界刺激最敏感的部位是身体的前端．

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