A. | 空气不流通,氧气含量少 | B. | 植物光合作用减弱,释放的氧气少 | ||
C. | 植物进行呼吸作用,与人争夺氧气 | D. | 植物的蒸腾作用减弱,空气干燥 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统 | |
B. | 完成该反射的结构是反射弧 | |
C. | 松手是在大脑作出判断之前就进行了 | |
D. | 完成该反射的神经中枢位于脊髓中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙、乙的数量增加,甲的数量下降 | B. | 甲、乙的数量增加,丙的数量下降 | ||
C. | 甲、丙的数量增加,乙的数量下降 | D. | 甲、乙、丙的数量都增加 |
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