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【题目】种瓜得瓜,种豆得豆说明了自然界中存在着 ( )

A. 变异 B. 进化 C. 遗传 D. 繁殖

【答案】C

【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异都是普遍存在的。“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间的具有相同的性状,是生物的遗传现象,是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。因此“种豆得豆,种瓜得瓜”,这说明自然界普遍存在遗传现象。

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【题目】螳螂的发育过程属于________发育,要经历________个发育时期.

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【题目】龙生龙,风生风,老鼠的儿子会打洞,这说明生物体具有

A. 遗传性 B. 变异性 C. 进化性 D. 适应性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:

lc代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做______,完成c过程的主要器官是______,牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是______

2ab代表肺泡与外界的气体交换过程,它是通过______实现的;肺泡与血液之间的气体交换是通过______实现的,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是______

3)氧进入血液后与______结合,通过血液循环运送到______参与分解有机物,为其生命活动提供能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于内环境组成成分的正确叙述是(  )

A. 内环境主要由细胞内液和细胞外液组成

B. 内环境主要由血浆和组织液组成

C. 内环境主要由血浆和唾液组成

D. 内环境主要由组织液和唾液组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题。

1)属于植物细胞的是______图,你判断的依据该细胞具有___________(写名称)。

2)细胞生命活动的控制中心是_______(填字母),其中含有遗传物质。

3)图中B的功能是起__________细胞的作用和控制_________的进出。

4)图甲中起保护和支持作用的结构为[ ]________

5)西瓜之所以甘甜可口,主要是[ ]________中含有大量细胞液( 糖分和色素 )。

6)图中结构E名称是___________,它是进行________作用的场所。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有的人注射青霉素后会发生休克,这是因为(  )

A. 体质太差 B. 抵抗抗原侵入的功能过强

C. 抵抗抗原侵入的功能过弱 D. 青霉素不纯

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2009年甲流肆虐之际,在疫苗不能充足供应的情况下,威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗.甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于

A. 抗原 非特异性免疫 B. 抗体 特异性免疫

C. 抗原 特异性免疫 D. 抗体 非特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面所述的生命现象与其实例不相符的是(  )

A. 生物具有应激性——朵朵葵花向太阳

B. 生物能影响环境——仙人掌能够生活在干旱的环境中

C. 生物的生命活动需要营养——木耳从朽木中获取有机物

D. 生物需要排出体内废物——人体内的部分代谢终产物随汗液排出

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