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【题目】进行蒸腾作用时,水分是以什么状态散失的(  )
A.液态
B.气态
C.固态
D.都不是

【答案】B
【解析】解:蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程.植物通过根吸收来的水,只有大约1%被植物体利用,约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了.这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.故选:B

练习册系列答案
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【题目】下列人体所需的营养物质与缺乏症对应错误的是

A. 缺维生素D→坏血病 B. 缺维生素B1→脚气

C. 缺维生素A→夜盲症 D. 缺碘→大脖子病

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【题目】农田中一次施肥过多,农作物会出现萎蔫现象,解决的最好办法是(  )
A.增加光照
B.大量浇水
C.疏松土壤
D.减少光照

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【题目】如图表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图,请根据图示回答

1食物中的淀粉在小肠中被消化成营养物质 后进入B系统,该营养成分随血液流动后最先达到心脏的 右心房左心房

2A系统的主要器官是

3营养物质和氧气经B系统到达组织细胞,最终在组织细胞中的 将有机物氧化分解,并释放能量

4组织细胞产生的尿素等代谢废物随血液流经C时,通过 的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,最终排出体外

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【题目】2014年,“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词。《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”。有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性。西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡……目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗。为检验疫苗的效能科学家用8只健康的恒河猴平均分为A.B两组进行了动物实验,过程如下图所示。请补充完善实验过程,回答相关问题

(1)上述实验过程中:①应填写_________;②应填写___________________________.

(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是___________________

(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的_______________,这种免疫类型为________________________

(4)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的___________

(5)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施,其中有:

①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁

②规范睡眠提高身体抵抗能力;

③对有出血症状的可疑病人隔离观察

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等。

上述措施中属于切断传播途径的是_____(填写序号)

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【题目】下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是( )

A. 图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐

B. 图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收

C. 图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气

D. 图丙曲线显示,大棚内的生物在1317时段内呼吸作用强度没有变化

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【题目】春天植树时,移栽的树木经常要剪去一些枝叶,这是为了(  )
A.降低光合作用
B.降低呼吸作用
C.降低吸收作用
D.降低蒸腾作用

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【题目】某生物兴趣小组的同学在清扫学校的植物园时,发现墙角潮湿的废1日花盆下面有许多鼠妇,当他们拿起花盆时,鼠妇会迅速爬走。据此,该兴趣小组的同学设计了光对鼠妇分布的影响的实验。请将他们探究的过程填写完整。

(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设:________

(3)制订实施探究的方案:该装置设置了阴暗潮湿和明亮潮湿两个不同的环境,其目的是______,该实验的变量是_____________

(4)实验结果:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?________

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮湿

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗潮湿

10只

9只

8只

10只

8只

(5)分析结果,得出结论:鼠妇喜欢在________的环境中生活。

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【题目】下列动物中,全部属于我国特有动物的一组是(  )
A.白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫
B.中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅
C.猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄
D.扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴

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