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    【题目】生态系统中能量流动的特点是（ ）。

    A. 逐级递增、单向的

    B. 逐级递减、单向的

    C. 逐级递减、多向的

    D. 逐级递增、循环的

    【答案】A

    【解析】试题分析：生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始，沿着食物链依次传递的（只能由上一营养级流入下一营养级）。因为每一个营养级都会通过呼吸作用散失很多能量，所以，能量流动的特点是单向、不循环的，逐级递减的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】成年人的血量大致相当于本人体重的(　　)

    A. 2%～3%

    B. 7%～8%

    C. 10%

    D. 15%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】食物在胃里是如何消化的？

    （1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议．若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出．如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科学家应该观察到的现象是________．

    （2）为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的，还是在进食后的消化过程中产生的，有人设计了以下两个实验：

    实验甲：取一群人早餐后的胃内容物，进行成分分析．

    实验乙：取某人中餐前后的胃内容物，进行成分分析．

    你认为哪种实验设计更合理，并说明理由：________。

    （3）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验，请简述你的实验方案：________。

    （4）同学们查阅文献资料发现，人体的胃液中存在胃蛋白酶．为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示，从中可以得到的结论是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有些同学不吃早餐就去上学，往往在上午第三、四节课会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象；也有些同学偏食、挑食，这样既影响学习效果，又影响健康。下面为学生们提供一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果。请参考下图回答问题：

    （1）牛奶的主要成分是蛋白质，其最早开始消化的部位是图中[]。其最终消化产物是。
    （2）早餐中的营养成分主要在图中[]被消化吸收，然后随血液循环运往全身。此结构适于吸收营养物质的原因之一是其内表面有皱襞和绒毛，使大大增加。
    （3）人体最大的消化腺是[] ， 它能分泌 ， 促进早餐营养成分中脂肪的消化。
    （4）请分析说明上述食谱较为合理的理由：。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：

    成分

    液体A（克/100毫升）

    液体B（克/100毫升）

    液体C（克/100毫升）

    蛋白质

    7.20

    0.00

    0.00

    葡萄糖

    0.10

    0.10

    0.00

    无机盐

    0.72

    0.72

    1.40

    尿素

    0.03

    0.03

    1.80


    （1）图中结构[1]、[4]、[5]构成。
    （2）根据表中各液体成分含量的变化，判断液体B应是 ， 取自于图中的[]部位，是经过作用形成的。
    （3）正常情况下，图中结构[5]处发生的变化是：大部分的水、部分无机盐以及等被重新吸收回血液。
    （4）如果某人到医院就诊，尿检中发现了红细胞和大分妇蛋白质，请推测可能发生病变的部分是[]。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：

    （1）豌豆的紫花和白花在遗传学上称为________；豌豆的亲代都是紫花，而后代中出 现了白花，这种现象在生物学上称为____。

    （2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出______是隐性性状。

    （3）若用 B 表示显性基因，b 表示隐性基因，则后代紫花的基因组成是____

    （4）让子代的两株白花豌豆进行杂交，其后代出现紫花豌豆的概率是_____。

    （5）将同一株豌豆所结籽粒，随机分为两组，分别种于贫瘠和肥沃的田地里，前者的产量明显低于后者，这种变异在生物学上被称为_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组通过实验验证“光合作用需要二氧化碳”。首先将天竺葵进行一定处理后按图1所示装置好，光照几小时。取下叶片甲和乙，脱去叶片中的叶绿素，漂洗后用碘液分别检验。（提示：25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）

    （1）为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，实验中将天竺葵进行的处理方法是。
    （2）图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是（ ）
    （3）实验中，设置甲叶片和乙叶片的作用是。
    （4）用碘液分别检验后， (填“甲”或“乙”)叶片不变蓝，说明该叶片没有进行作用。这一实验证明是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。
    （5）如果实验时将此装置用黑布罩住，实验结果将是 ， 原因是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青春期发育的特点之一是人的身高和体重突增．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】沙蒿能在西北干旱贫瘠的土壤中生长，且能固沙。这个实例说明(　　)

    A. 生物能够对环境造成一定的影响

    B. 生物对环境具有依赖性

    C. 生物首先要适应环境

    D. 生物能适应环境，也能影响环境

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