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    14．通过光合作用的概念总结出：原料是二氧化碳；和水；产物是有机物和氧气；条件是光；场所是叶绿体．

    分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题．

    解答 解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物淀粉和氧气，条件是光，场所是叶绿体．
    故答案为：二氧化碳；水；有机物；氧气；光；叶绿体．

    点评 要真正理解光合作用的概念等相关知识，只有理解了才会灵活运用，这部分内容绝对不能死记硬背．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是人体眼球结构图，请据图回答：
    （1）外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径是[2]角膜、[1]瞳孔、[3]晶状体、[4]玻璃体、[5]视网膜．
    （2）一个眼睛正常的人既能看清远处的物体也能看清近处的物体，在成像过程中，起调节作用的主要结构是3（填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．发现ABO血型系统的科学家是（　　）
    A．达尔文B．牛顿C．兰德斯坦纳D．孟德尔

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关排尿的生理意义，不正确的是（　　）
    A．排出人体内的代谢废物B．维持组织细胞的正常生理功能
    C．调节体内水和无机盐的平衡D．维持体温的恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．切西瓜时流出的汁液，主要来自细胞的哪一结构？（　　）
    A．叶绿体B．液泡C．细胞核D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．进入青春期身体发育的最显著的特点是（　　）
    A．肺活量增大B．身高体重突增C．心脏功能增强D．脑容量迅速增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．呼吸系统的组成包括（　　）
    A．肺和膈B．肺和呼吸器官C．肺和咽D．肺和呼吸道

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．白天，从光线阴暗的电影院走到阳光明媚的室外，瞳孔的变化是（　　）
    A．由小变大B．由大变小C．不变D．以上都不是

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    4．这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    问题：光对鼠妇生活有影响吗？
    假设：光对鼠妇生活有影响．
    实验的变量是光．
    实验组是甲组．（甲或乙）对照组是乙组．（甲或乙）
    相对于甲组，乙组的作用是对照作用．
    设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了有光和无光两种环境．
    （3）方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）．
    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真记录数据
    （4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮3222232212甲组
    黑暗17181818181718181918乙组组
    （5）结论：光对鼠妇生活有影响．
    请问 
    ①实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？放回自然环境
    ②为什么不选1只鼠妇做实验？选多点可以减少实验误差．

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