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    澳州草原广阔，天然牧草资源十分丰富。自1925年起，从印度和马来西亚引入当时没有的牛、羊等家畜，大力发展畜牧业。几年后，千万头牛的粪便覆盖了草场，牧草大量枯死，同时蝇子蔓延，成为澳州牧区的一大公害。整个澳洲草原生态系统处于崩溃的边缘。后来从亚洲引进蜣螂，它们把牛粪滚成团推运到地下，既消除牛粪又肥沃土壤，还控制了蝇子，有效地解决了生态危机问题，使澳洲草原又呈现生机蓬勃的景象。

    （1）上述事实表明，在引进牛、羊前，各种生物之间的关系呈现________状态。

    （2）从生态学的角度看，人们引进牛羊的目的是________。

    （3）引进牛羊后导致生态危机主要原因是________。

    （4）蜣螂是这个草原生态系统的________功能类群的重要成分。

    （5）以上事实说明，生态系统的自动调节能力具有________。

    （6）最后结果给我们的启示是_______。

    答案：
    解析：

    　　（1）相对稳定

    　　（2）调整生态系统的能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分

    　　（3）引进牛羊，干扰破坏了原有的生态系统的稳定性

    　　（4）分解者

    　　（5）一定的限度，如果外来干扰超过了这个限度，生态系统的稳定性就会被破坏

    　　（6）人类可以在遵循生态系统的基本规律的前提下，使生态系统朝着更有益于人类的方向发展。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下列材料，回答有关问题：
    澳洲草原广阔，天然牧草资源丰富．自1925年起，从印度和马来西亚引入当地没有的牛、羊等家畜，大力发展畜牧业．几年后，千万头牛、羊的粪便覆盖了草场，牧草大量枯死，同时苍蝇蔓延，成为澳洲地区的一大公害．整个澳洲生态系统处于崩溃的边缘．后来从亚洲引进蜣螂，它们把牛粪滚成球推运到地下，既消除粪便，又肥沃土壤，还控制了苍蝇，有效地解决了生态危机，使澳洲草原又恢复了勃勃生机．
    （1）上述事实说明，在引进牛、羊前，各种生物之间的关系是处于
     
    ．
    （2）从生态学的角度看，人们引进牛、羊的目的是
     
    ．
    （3）引进牛、羊后导致生态危机的主要原因是
     
    ．
    （4）蜣螂在这一生态系统中担当
     
    ．
    （5）上述事实说明，生态系统的自动调节能力是
     
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    （6）引进牛、羊等发生生态危机这一事实给人们的启示是人类的生产活动
     
    ．
    （7）你在这件事上，你悟出了什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下） 苏教版 题型：022

    阅读下列材料，回答有关问题：

    　　澳洲草原广阔，天然牧场资源丰富。自1925年起引入当地没有的牛、羊等家畜，大力发展畜牧业。几年后，几万头牛的粪便覆盖了草场，牧草大量枯死，同时蝇子蔓延，成为澳州牧区的公害。整个澳洲草原生态系统处于崩溃的边缘。

    　　后来引人蜣螂，它们将牛粪成团推到地下，既消除了牛粪又肥沃了土壤，还控制了蝇子，有效地解决了生态危机问题，使澳洲草原又呈现出生机蓬勃的景象。

    （1）引入牛羊前，澳洲草原生态系统处于________，引入牛羊后，它们对生态系统的干扰超过了该生态系统的________。因此，生态系统的________状态遭到破坏，出现了生态危机；引入蜣螂后，提高了该生物系统的________，从而使该生态系统重新蓬勃生机。

    （2）蜣螂属于生态系统成分中的________。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    澳洲草原广阔，天然牧草资源丰富。自1925年起，从印度和马来西亚引入当地没有的牛、羊等家畜，大力发展畜牧业。几年后，千万头牛、羊的粪便覆盖了草场，牧草大量枯死，同时苍蝇蔓延，成为澳洲地区的一大公害。整个澳洲生态系统处于崩溃的边缘。后来从亚洲引进蜣螂，它们把牛粪滚成球推运到地下，既消除粪便，又肥沃土壤，还控制了苍蝇，有效地解决了生态危机，使澳洲草原又恢复了勃勃生机。
    （1）上述事实说明，在引进牛、羊前，各种生物之间的关系是处于_________。
    （2）从生态学的角度看，人们引进牛、羊的目的是____________________________。
    （3）引进牛、羊后导致生态危机的主要原因是_________。
    （4）蜣螂在这一生态系统中担当_________。
    （5）上述事实说明，生态系统的自动调节能力是_____________。
    （6）引进牛、羊等发生生态危机这一事实给人们的启示是人类的生产活动应__________________。
    （7）你在这件事上，你悟出了什么?__________________________________。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    请分析资料，回答相关问题：
    澳洲草原广阔，天然牧草资源十分丰富。自1925年起，从印度和马来西亚引入当地没有的牛、羊等家畜，大力发展畜牧业。几年后，千万头牛的粪便覆盖了草场，牧草大量枯死，同时蝇子蔓延，成为澳洲牧区的一大公害。整个澳洲草原生态系统处于崩溃的边缘。后来从亚洲引进了蜣螂，它们将新鲜牛粪滚成粪球推运到地下，既消除了牛粪，又肥沃了土壤，还控制了蝇子，有效地解决了生态危机问题，使澳洲草原又呈现出生机勃勃的景象。
    (1)蚊、蝇是危害人、畜的害虫，它们的生殖发育和蝗虫不同，它们的发育过程是_______。
    (2)在澳洲的草原生态系统中，牛、羊作为________者参与物质循环，而蜣螂属于________者。
    (3)引进牛羊发展畜牧业生产，却导致减产的原因是什么？从澳洲引进牛羊的经验和教训可见，动物在自然界中有哪些作用？

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